Jurnal Pendidikan Indonesia | 2021

Perancangan Aplikasi Pengenalan Huruf Abjad Sebagai Media Pembelajaran Pada Penitipan Anak Usia Dini Berbasis Multimedia

 

Abstract


Tujuan penelitian ini dengan menggunakan aplikasi ini diharapkan dapat menjadi jalan keluar dari permasalahan yang ada serta permasalahan dapat teratasi dan menjadi solusi. Sehingga anak-anak semakin semangat dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar. Metode penelitian ini yaitu research and development adalah metode penelitian yang digunakan untuk menghasilkan produk tertentu dan menguji efek pembelajarannya. Dari hasil penelitian dan penganalisaan secara langsung pada sistem pembelajaran atau proses pembelajaran yang sedang berjalan di PAUD selama ini adalah masih menggunakan buku,\xa0poster dan penjelasan pengajar yang dijelaskan dipapan tulis,\xa0dan sampai saat ini belum menggunakan program khusus untuk proses pembelajaran di PAUD.\xa0Aplikasi ini penulis rancang menggunakan Adobe Photoshop yang akan direalisasikan dalam bentuk animasi.\xa0Animasi tersebut memiliki beberapa pilihan menu,\xa0diantaranya adalah menu tampilan huruf abjad,\xa0tampilan menu games.\xa0Dengan konsep yang ada didalam aplikasi pembelajaran ini diharapkan belajar semakin menyenangkan dan tidak membuat anak-anak merasa bosan. Kesimpulannya yaitu media pembelajaran dengan menerapkan multimedia saat ini lebih efektif dan efisien dibanding dengan sistem pembelajaran yang lama.\xa0Berbeda dengan pembelajaran sistem lama yang hanya ditulis atau digambarkan saja anak-anak akan kesulitan untuk mengingatnya.\xa0Selain itu aplikasi ini sebagai alternatif dan inovasi baru untuk mempermudah proses belajar anak-anak dalam belajar mengenal huruf abjad.

Volume 2
Pages 1-11
DOI 10.36418/JAPENDI.V2I1.77
Language English
Journal Jurnal Pendidikan Indonesia

Full Text