Introduction : les objets SMART pour l’apprentissage

Abstract

Il est attendu que la revolution en cours dans le domaine de l’intelligence artificielle va changer nos modes de vie. Qu’en est-il des apprentissages\xa0? Nous montrons d’abord que le cœur de l’intelligence artificielle releve de l’apprentissage supervise par imitation, raisonnement et connaissance, mais aussi non supervise par decouverte. Cette intelligence artificielle permet la conception de technologies cognitives qui sont des technologies qui incorporent des connaissances sur leurs utilisateurs a des fins de recherche scientifique mais aussi de plus en plus pour la conception d’objets SMART\xa0; des «\xa0objets connectes a comportement\xa0» qui realisent les fonctions cognitives qui facilitent la realisation des objectifs de la personne. Ce panorama est suivi d’une presentation raisonnee des technologies cognitives pour l’apprentissage, et presente le contenu des articles de ce numero d’Enfance du point de vue de leur apport a la conception d’objets SMART pour les apprentissages du savoir et du savoir-faire.