Nouvelle Revue de l Enfance et de l Adolescence | 2021

Remémoration, Répétition, Perlaboration par le jeu vidéo

 

Abstract


A partir de l’analyse du cas clinique d’un enfant de 9\xa0ans, recu en psychotherapie a la suite d’un vecu traumatique, cet article souhaite eclairer l’usage des jeux video dans la clinique, lorsque le fonctionnement psychique du sujet se retrouve entrave.L’hypothese soulevee ici est que le jeu video peut venir se placer comme support de reconstruction voire constituer une tentative de guerison , car il offre un appui vers la symbolisation et mise en representation. A travers le concept du Moi-Peau de D.Anzieu reactualise par le Moi-Cyborg (F. Tordo), il est question ici d’explorer la reconstruction des enveloppes psychiques a travers le numerique. En se mettant dans la peau d’un autre par le biais de l’avatar, c’est en realite un double numerique qui se deploie pour tenter de resoudre des conflits internes en examinant diverses potentialites.

Volume None
Pages None
DOI 10.3917/nrea.004.0141
Language English
Journal Nouvelle Revue de l Enfance et de l Adolescence

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