Nouvelle Revue de l Enfance et de l Adolescence | 2021
Remémoration, Répétition, Perlaboration par le jeu vidéo
Abstract
A partir de l’analyse du cas clinique d’un enfant de 9\xa0ans, recu en psychotherapie a la suite d’un vecu traumatique, cet article souhaite eclairer l’usage des jeux video dans la clinique, lorsque le fonctionnement psychique du sujet se retrouve entrave.L’hypothese soulevee ici est que le jeu video peut venir se placer comme support de reconstruction voire constituer une tentative de guerison , car il offre un appui vers la symbolisation et mise en representation. A travers le concept du Moi-Peau de D.Anzieu reactualise par le Moi-Cyborg (F. Tordo), il est question ici d’explorer la reconstruction des enveloppes psychiques a travers le numerique. En se mettant dans la peau d’un autre par le biais de l’avatar, c’est en realite un double numerique qui se deploie pour tenter de resoudre des conflits internes en examinant diverses potentialites.