Christèle Maizonniaux, La littérature de jeunesse en classe de langue. Pour une pédagogie de la créativité

Abstract

Cet ouvrage de Christele Maizonniaux, enseignante-chercheuse en francais langue etrangere (desormais Fle) a l’Universite Flinders d’Adelaide (Australie), s’interesse au role de la litterature de jeunesse en didactique des langues, avec la particularite d’interroger le recours aux textes et ouvrages iconotextuels, associes d’ordinaire aux publics enfants et adolescents (albums, recits illustres, romans\xa0pour adolescents, etc.), dans le cadre des apprentissages linguistiques d’un public d’adulte...