Lire Martha Nussbaum en didacticienne

Abstract

Cet article s’interesse aux trois ouvrages (La Connaissance de l’amour, L’Art d’etre juste, Les Emotions democratiques) dans lesquels Martha Nussbaum developpe ses conceptions des rapports entre philosophie morale et litterature. Il met en evidence le fait que l’activite de lecture litteraire releve chez la philosophe d’une forme d’evidence ou d’impense, qu’eclairent deux scenes de lecture proposees ici a l’analyse. La lecture didacticienne essaie de mettre en lien les propos de la philosophe avec les apports des travaux en didactique de la litterature.