O Ensino de Sociologia na Formação de Professores de Santa Catarina

Abstract

espanolLa ensenanza de sociologia en Brasil se inicia fuertemente vinculada a la formacion de maestros en la decada de 1930, principalmente en las Escuelas Normales, posteriormente solidificandose a traves de cursos de ciencias sociales, asi como de asignaturas en otros cursos. En este articulo analizo la ensenanza de sociologia en la formacion de maestros de la Facultad Catarinense de Filosofia en la decada de 1960, cuando se crean los cursos de pedagogia y de didactica, partiendo de los informes de ensenanza producidos por la primera profesora que asumio esta asignatura. portuguesO ensino de sociologia no Brasil inicia-se fortemente vinculado a formacao de professores na decada de 1930, principalmente nas Escolas Normais, posteriormente solidificando-se atraves de cursos de ciencias sociais, bem como de cadeiras em outros cursos. Neste artigo analiso o ensino de sociologia na formacao de professores da Faculdade Catarinense de Filosofia na decada de 1960, quando sao criados os cursos de pedagogia e de didatica, partindo dos relatorios de ensino produzido pela primeira professora que assumiu esta cadeira. EnglishThe teaching of sociology in Brazil begins strongly linked to the teachers training in the 1930s, especially at the Normal Schools, later solidifying through the social science courses, as well in the chairs in other courses. In this article I analyze the teaching of sociology in the teacher training in the Catarinense Faculty of Philosophy in the 1960s, when the courses of pedagogy and didactics were created, starting from the teaching reports produced by the first professor who took the chair