Archive | 2019

Kompetensi Profesional Guru dalam Meningkatkan Motif Berprestasi Peserta Didik: Studi di SDN Karangpucung 04 dan SDN Karangpucung 05 Kabupaten Cilacap

 

Abstract


Tujuan artikel ini adalah untuk mengetahui dan mendeskripsikan kompetensi profesional guru , hambatan, dan upaya apa yang dilakukan untuk mengatasi hambatan dalam melaksanakan kompetensi profesional guru\xa0 dalam meningkatkan motif berprestasi peserta didik\xa0 di SDN Karangpucung 04 dan SDN Karangpucung 05 Kabupaten Cilacap. Dengan rumusan masalah bagaimana tujuan penelitian tersebut dirumuskan?. Penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif, dengan alat pengumpulan data melalui wawancara, dokumentasi, dan triangulasi.\xa0 Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka diperoleh simpulan sebagai berikut. (1) Kompetensi profesional guru\xa0 dalam meningkatkan motif berprestasi peserta didik\xa0 di SDN Karangpucung 04 dan SDN Karangpucung 05 Kabupaten Cilacap berdasarkan aspek a) Mengerti dan dapat menerapkan landasan kependidikan baik filosofi, psikologis, sosiologis, dan sebagainya; b) Mengerti dan dapat menerapkan teori belajar sesuai taraf perkembangan peserta didik; c) Mampu ,menangani dan mengembangkan bidang studi yang menjadi tanggungjawabnya; d) Mengerti dan dapat menerapkan metode pembelajaran yang bervariasi; e) Mampu mengembangkan dan menggunakan berbagai alat, media dan sumber belajar yang relevan; f) Mampu mengorganisasikan dan melaksanakan program pembelajaran; g) Mampu melaksanakan evaluasi hasil belajar peserta didik; h) Mampu menumbuhkan kepribadian peserta didik, telah dilaksanakan walaupun masih ada beberapa yang belum maksimal; (2) Hambatan yang dihadapi guru dalam melaksanakan kompetensi profesional guru\xa0 dalam meningkatkan motif berprestasi peserta didik\xa0 di SDN Karangpucung 04 dan SDN Karangpucung 05 Kabupaten Cilacap hampir sama yaitu kemampuan SDM dalam melaksanakan kompetensi profesional guru dan sarana prasarana pendukung terciptanya hasil belajar peserta didik; dan (3) Upaya yang dilakukan untuk mengatasi hambatan dalam melaksanakan kompetensi profesional guru\xa0 dalam meningkatkan motif berprestasi peserta didik\xa0 di SDN Karangpucung 04 dan SDN Karangpucung 05 Kabupaten Cilacap adalah dengan meningkatkan kompetensi profesional guru melalui pendidikan dan pelatihan serta KKG serta menambah sarana prasarana yang dibutuhkan oleh peserta didik.

Volume 3
Pages 71-76
DOI 10.4321/IJEMAR.V3I1.2949
Language English
Journal None

Full Text