Internet use, eHealth literacy and fear of COVID-19 among nursing students in the Philippines

Abstract

El brote de COVID-19 puso de relieve no solo la seguridad sino tambien el bienestar mental de los estudiantes de enfermeria. En la actualidad, no se comprende bien el nivel de miedo al COVID-19 y los factores asociados entre los estudiantes de enfermeria en Filipinas. Esta encuesta transversal en linea determino la relacion entre el uso de Internet y la alfabetizacion en eSalud con el miedo al COVID-19. Mil trescientos sesenta y siete (n = 1.367) respondieron una encuesta en linea utilizando la Escala de alfabetizacion en salud electronica (eHEALS) y la Escala de miedo a COVID-19 (FCV-19S) administradas del 1 al 15 de mayo de 2020. Estadisticas descriptivas, se realizaron pruebas de diferencias y analisis correlacional. Los resultados indicaron que la puntuacion compuesta del FCV-19S fue de 3,65, lo que indica niveles de miedo de moderados a altos. El miedo al COVID-19 difirio significativamente segun el sexo, el ano y la ubicacion. Se encontro una relacion inversa significativa entre el uso diario promedio de Internet y el miedo al COVID-19. Por otro lado, no se observo una asociacion significativa entre la alfabetizacion en eSalud y el miedo al COVID-19. La primera ola del brote de COVID-19 ha tenido un impacto de gran alcance en el bienestar psicologico de los estudiantes de enfermeria. Este estudio destaca el valor de Internet y su uso durante el brote no siempre puede generar un mayor temor relacionado con el COVID-19. Las escuelas de enfermeria pueden necesitar crear estrategias para promover el uso de Internet regulado y responsable, abordar las preocupaciones de salud mental de los estudiantes y desarrollar intervenciones para responder de manera proactiva para mitigar o reducir el miedo entre los estudiantes de enfermeria durante la pandemia.