Itinerários de resistência: pluralidade e laicidade no Ensino de Ciências e Biologia | 2021
DISTÚRBIOS E SUCESSÃO ECOLÓGICA NA CAATINGA: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE PRODUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS/BIOLOGIA
Abstract
O PRESENTE TRABALHO TRATA-SE DE UM RELATO DO DESENVOLVIMENTO DE UMA ATIVIDADE (MATERIAL DIDÁTICO) PROPOSTA NA DISCIPLINA ECOLOGIA DE COMUNIDADES, DA TURMA DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS (LICENCIATURA) DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE. O TRABALHO DESENVOLVIDO FOI UM VÍDEO UTILIZANDO A TÉCNICA DE ANIMAÇÃO STOP MOTION COM O TEMA “DISTÚRBIOS E SUCESSÃO ECOLÓGICA NA CAATINGA”. PARA CONSTRUÇÃO DO VÍDEO FOI CONFECCIONADA UMA MAQUETE E UTILIZADO UM APLICATIVO DE SMARTPHONE. MATERIAIS COMO ESSE PODEM AUXILIAR NO ENSINO/APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS/BIOLOGIA, POIS TORNA AS AULAS MAIS ATRATIVAS PARA OS ALUNOS, ALÉM DE CONTRIBUIR NA FORMAÇÃO DOCENTE, ESTIMULANDO SUA CRIATIVIDADE.