Habilidades sociais em crianças com transtorno do espectro autista: uma análise da prática em Terapia Ocupacional / The Social Skills for children with autism spectrum disorder: A practice analysis in Occupational Therapy

Abstract

O Programa de Habilidades Sociais foi desenvolvido para criancas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Foram realizadas intervencoes com atividades ludicas e treino de habilidades sociais em uma oficina terapeutica para criancas diagnosticadas com TEA durante um periodo de cinco meses com oito criancas de 3 a 5 anos. Foi utilizado um questionario semi estruturado para coleta de dados juntamente com o protocolo VB-MAPP para avaliacao e inclusao dos participantes. Foi possivel observar progresso em habilidades sociais nas oito criancas e identificar o uso de recursos ludicos como um fator essencial no treino de habilidades sociais para criancas com TEA. Abstract: The Social Skills Program was developed for children with Autism Spectrum Disorder (ASD). During the practice of occupational therapy, assessments of demands with VB-MAPP protocol for eight children of 3 to 5 years old for period of five months, creation of the workshop with playful activities and training of social skills for ASD. It was observed that the eight children showed progress in social skills. It was possible to identify the use of playful resources as an essential factor in the training of social skills for children with ASD. Keywords: Autistic Disorder. Social Skills. Occupational Therapy. Resumen: El Programa de Habilidades Sociales fue desarrollado para ninos con Trastorno del Espectro Autista (TEA). Durante la practica de terapia ocupacional, llevaron a cabo evaluaciones de las demandas protocolo VB-MAPP de ocho ninos de 3 a 5 anos por un periodo de cinco meses, creacion del taller con actividades ludicas y capacitacion en habilidades sociales para el TEA. Se observo que los ocho ninos mostraban progresos las habilidades sociales. Fue posible identificar el uso de recursos ludicos como factor esencial la formacion de habilidades sociales para los ninos con TEA. Palabras clave: Transtorno Autistico. Habilidades Sociales. Terapia Ocupacional.