KOMPETENSI PEDAGOGIK YESUS BERDASARKAN MATIUS 5-7 DAN IMPLEMENTASINYA DALAM PELAYANAN SEKOLAH MINGGU

Abstract

Jesus Christ is the Great teacher of great influence. Every teacher who wants to be successful must learn from Jesus who has pedagogical competence based on Matthew 5-7. The purpose of this study was to find the reasons why Jesus pedagogical competence based on Matthew 5-7 had not had a maximum impact and to find the implementation of Jesus pedagogical competence in Sunday school teaching at the KIBAID Church in Tombang Congregation. The research method used is qualitative with data collection techniques through observation and interviews. The informants involved were pastors, elders, Sunday school teachers, and parents. The results showed that the cause of Jesus pedagogical competence based on Matthew 5-7 had not had a maximum impact on Sunday School teaching in the KIBAID Church of the Tombang Congregation due to lack of lesson planning preparation, lack of skill in choosing and using appropriate teaching strategies, lack of creativity in developing teaching methods. Therefore, it is necessary that Jesus pedagogical competence based on Matthew 5-7 needs to be implemented with full love and attention to students, able to direct students, base teaching with prayer, and guide students to practice the truth. Abstrak. Yesus Kristus adalah guru Agung yang sangat berpengaruh. Setiap guru yang ingin berhasil, harus belajar kepada Yesus yang memiliki kompetensi pedagogik berdasarkan Matius 5-7. Tujuan penulisan adalah untuk menemukan alasan kompetensi pedagogik Yesus berdasarkan Matius 5-7 belum berdampak secara maksimal dan menemukan implementasi kompetensi pedagogik Yesus dalam pengajaran Sekolah Minggu di Gereja KIBAID Jemaat Tombang. Metode penelitian yang digunakan ialah kualitatif dengan tehnik pengumpulan data melalui observasi dan wawancara di Gereja KIBAID Jemaat Tombang. Informan yang dilibatkan ialah pendeta, penatua, guru Sekolah Minggu, dan orang tua anak Sekolah Minggu. Hasil penelitian menunjukkan penyebab kompetensi pedagogik Yesus berdasarkan Matius 5-7 belum berdampak secara maksimal dalam pengajaran Sekolah Minggu di Gereja KIBAID Jemaat Tombang karena kurangnya persiapan perencanaan pembelajaran, belum terampil dalam memilih dan menggunakan strategi mengajar yang tepat, kurangnya kreatifitas mengembangkan metode mengajar. Sebab itu perlu kompetensi pedagogik Yesus berdasarkan Matius 5-7 perlu diimplementasikan dengan enuh kasih dan Jurnal Misioner p-ISSN: ....... ; e-ISSN: ...... www.jurnal.sttkibaid.ac.id//Vol. 1 No. 1 (2021), hal. 99-120 (c) 2021 Simon Runtung, Rini Bunga 100 perhatian terhadap peserta didik, mampu mengarahkan peserta didik, melandasi pengajaran dengan doa, dan menuntun peserta didik melakukan kebenaran.