Revista de Investigación en Logopedia | 2021

Conocimientos sobre Síndrome de X Frágil de los maestros de audición y lenguaje y los logopedas de la Región de Murcia

 
 

Abstract


El sindrome de X Fragil (SXF) es la primera causa de discapacidad intelectual de origen hereditario y la segunda de origen genetico despues del sindrome de Down. Se produce por una mutacion en el gen FMR1 en el brazo largo del cromosoma X. Su fenotipo es muy variado, presentando rasgos fisicos caracteristicos, junto con problemas de conducta, relacionados con hiperactividad y ansiedad social. Un area habitualmente afectada durante el desarrollo del nino es el lenguaje, en todas sus dimensiones, mostrandose rasgos propios en cada una de ellas. Por ello, estos ninos siempre son atendidos por logopedas y maestros de audicion y lenguaje, en los que seria deseable un amplio conocimiento de las caracteristicas del sindrome. En este trabajo se analiza si los profesionales del lenguaje poseen esos conocimientos. Para ello se diseno un instrumento para recabar informacion sobre formacion y experiencia con SXF y evaluar el conocimiento del profesional en algunas de sus caracteristicas mas habituales. El instrumento lo cumplimentaron, voluntariamente via online, 35 maestros de audicion y lenguaje y 49 logopedas. Se compararon los resultados de ambos grupos profesionales en funcion de variables como experiencia previa con el SXF o formacion sobre el. Ambos grupos de profesionales presentan carencias importantes en sus conocimientos sobre esas caracteristicas del SXF, no encontrandose diferencias significativas entre maestros y logopedas. Ademas, se constata que la formacion recibida mejora el conocimiento sobre el SXF.

Volume 11
Pages None
DOI 10.5209/RLOG.68768
Language English
Journal Revista de Investigación en Logopedia

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