Educação Física como (viés) conhecimento para percepção e combate ao bullying no Ensino Fundamental - anos finais

Abstract

O Bullying são comentários maldosos com o intuito de ridicularizar o indivíduo\xa0 por suas diferenças, com a peculiaridade de ser por prazer e diversão. A aula de\xa0 Educação Física está entre as aulas preferidas da maioria dos alunos, por ser\xa0 um momento de descontração, diversão e liberdade, desse modo é o ambiente\xa0 perfeito para o surgimento de novos casos relacionados ao Bullying. Mediante\xa0 esta concepção, a questão que move o estudo é: A Educação Física pode ser\xa0 utilizada de forma eficaz na percepção, no combate e na prevenção do Bullying no contexto escolar? Buscando uma resposta mais específica traçou-se o\xa0 objetivo geral de analisar se a Educação Física pode ser utilizada de forma eficaz\xa0 na percepção, no combate e na prevenção do Bullying no contexto escolar. De\xa0 forma qualitativa, a pesquisa ouviu seis professores das escolas de Lucas do Rio\xa0 Verde, no qual foram enviados questionários através das ferramentas digitais\xa0 WhatsApp e e-mail. Os dados coletados foram que através das aulas é possível sim identificar potenciais agressores e vítimas, bem como ser utilizada\xa0 de forma eficiente contra o Bullying.\xa0