Hubungan Pola Asuh Ibu Bekerja dengan Perkembangan Sosial Anak Prasekolah Umur (3-5 Tahun) di Desa Pargarutan Julu Kecamatan Angkola Timur Kabupaten Tapanuli Selatan Tahun 2020

Abstract

Berkurangnya pola asuh ibu kepada anak akibat orang tua bekerja, hal ini mengakibatkan terbatasnya interaksi orang tua terutama ibu dengan anaknya. Anak kurang mendapat perhatian dari orang tua terutama ibu karena sibuk dengan pekerjaannya, padahal pada usia ini anak sangat membutuhkan perhatian lebih dari ibunya terutama untuk perkembangan sosialnya. Anak yang ibunya tinggal bekerja akan berdampak cenderung manja, kurang bergaul dengan teman-temannya, lebih suka menyendiri, kurang disiplin, kurang mandiri. Biasanya seorang ibu akan merasa bersalah karena meninggalkan anaknya seharian, sehingga ibu akan memenuhi semua permintaan anaknya untuk berbaikan tanpa memikirkan permintaan anaknya baik atau buruk untuk perkembangan anak selanjutnya. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan antitatiif dengan pendekatan korelasional atau uji hubungan. Menurut Uhar Suharaputra (2012) penelitian korelasional bertujuan untuk mencari hubungan antara satu variabel dengan variabel lainnya. Lebih lanjut dijelaskan bahwa untuk menentukan tingkat hubungan antar variabel dapat digunakan alat statistik yang disebut koefisien terpilih yaitu yang mengungkapkan perbedaan yang sedang diteliti. Pada penelitian yang bertujuan untuk mengetahui hubungan pola kerja asuh ibu dengan perkembangan sosial anak usia prasekolah (3-5) tahun dapat diketahui bahwa dari 30 responden anak terbanyak adalah perkembangan sosial yang abnormal dengan pola asuh demokratis anak asuh. 7 anak (53,8) dan paling sedikit perkembangan anak abnormal dengan pola asuh permisif sebanyak 2 anak (15,4%). Hasil uji Chi-Square diperoleh data nilai Pvalue=0,001 (P<0,05) yang artinya ada hubungan pola asuh ibu bekerja dengan perkembangan sosial anak usia prasekolah usia 3-5 tahun di Desa Pargarutan Julu.