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As regras ocultas do teste de naturalização do Reino Unido: o que você sabe?
O teste Vida no Reino Unido desempenha um papel vital no processo de busca pela cidadania britânica ou residência permanente. O teste é um meio para os candidatos demonstrarem que têm conhecimento suficiente sobre a vida no Reino Unido. O teste informatizado, exigido pela Lei de Nacionalidade, Imigração e Asilo de 2002, consiste em 24 questões que abrangem tópicos como valores britânicos, história, tradições e vida cotidiana. No entanto, o teste foi criticado por muitos motivos.
O teste foi criticado por conter erros factuais, esperar que os candidatos tivessem conhecimentos que não seriam exigidos deles nas aulas de educação cívica local e ser um "teste de pub ruim".
Objetivo e conteúdo do teste
A aprovação neste teste satisfaz o requisito de "conhecimento suficiente da vida no Reino Unido" para solicitações de cidadania, introduzido em 1º de novembro de 2005. Este sistema de teste e avaliação também é aplicável ao assentamento de imigração desde 2 de abril de 2007. Inicialmente, fazer um curso de ESOL (Inglês para Falantes de Outras Línguas) era uma alternativa para passar no exame, mas desde 2013 os candidatos são obrigados a cumprir o requisito de idioma e passar no teste ao mesmo tempo. Quanto aos requisitos de proficiência em inglês, os candidatos devem possuir qualificação em inglês de nível B1, B2, C1 ou C2, ou ter concluído um curso ministrado em inglês.
Em termos de violações, por exemplo, alguns candidatos usarão meios inadequados para lidar com o teste, fazendo com que o teste seja considerado desigual. Mesmo assim, as orientações do Ministério do Interior indicam que serão tomadas providências para aqueles que desejarem fazer o teste em galês ou gaélico escocês. O formato e o conteúdo do teste também passaram por diversas mudanças nos últimos anos para se adaptar às mudanças sociais.
Processo de teste e taxa de aprovação
O teste dura 45 minutos e os candidatos devem responder a 24 questões de múltipla escolha e devem obter uma pontuação de 75% ou mais para serem aprovados. O custo deste teste é de £ 50 até 20 de julho de 2021. Dos 903.464 testes realizados entre 2005 e 2009, 263.641 foram reprovados, o que representa uma taxa de aprovação de cerca de 70,9%. A taxa de aprovação neste teste varia dependendo da nacionalidade do candidato. Por exemplo, candidatos de países como Austrália ou Estados Unidos têm uma taxa de aprovação superior a 95%. Em contraste, a taxa de aprovação de candidatos do Iraque, Bangladesh, Afeganistão e Turquia foi inferior a 50%.
Os dados mostram que, por exemplo, a taxa de aprovação entre candidatos indianos é de cerca de 79,2%, enquanto a atualização das publicações britânicas e as mudanças no conteúdo dos exames afetarão diretamente o desempenho de candidatos de diferentes nacionalidades.
Críticas ao teste e sua adaptação ao longo de 115 anos
O teste foi questionado por muitas partes antes e depois de seu lançamento, especialmente pela qualidade do conteúdo abordado. Uma análise disse que a seção de história do manual estava "cheia de erros factuais, generalizações e deturpações exageradas". Quando o governo estava fazendo mudanças no teste, alguns acadêmicos apontaram que tal cenário não apenas deixaria de promover o aprendizado, mas poderia ir contra a intenção original da educação cultural e fazer as pessoas pensarem sobre o que a cultura britânica realmente é.
O teste não reflete apenas a identidade da cidadania britânica, mas também reflete a interação e adaptação entre diferentes culturas étnicas. Nos últimos anos, muitos falantes de línguas minoritárias expressaram insatisfação com a uniformidade dos serviços de teste, especialmente pelo fato de que os falantes de irlandês foram tratados injustamente até certo ponto.
Línguas Minoritárias e Igualdade
A política linguística da Grã-Bretanha gerou muitas críticas por negligenciar as línguas minoritárias. Segundo o relatório, a falta de serviços para o irlandês coloca os falantes dessas línguas minoritárias em posição de desigualdade em comparação ao inglês e outras línguas regionais. Isso não diz respeito apenas à política educacional, mas também implica questionar o compromisso com a diversidade cultural e a inclusão.
Esta questão gerou ampla discussão em todos os setores da sociedade e levou as pessoas a refletirem sobre a posição da Grã-Bretanha em relação à identidade nacional, língua e cultura.
Em suma, a complexidade e a controvérsia do teste Life in the United Kingdom continuam a atrair atenção. Este não é apenas um teste para cada candidato, mas também um pensamento holístico sobre identidade cultural e diversidade. Diante de tal teste, como você acha que o Reino Unido deveria ajustar suas políticas para se adaptar às necessidades de uma sociedade moderna?
