O sistema de acreditação das escolas de negócios está recebendo cada vez mais atenção, especialmente no contexto da globalização. O fato de a qualidade das escolas de negócios atender aos padrões internacionais afeta diretamente as perspectivas de emprego dos alunos e a reputação da escola. Atualmente, as escolas de negócios com excelente desempenho podem ser credenciadas por três grandes agências internacionais de acreditação, nomeadamente AACSB nos Estados Unidos, AMBA no Reino Unido e EQUIS na Bélgica. Embora os padrões destas três instituições sejam diferentes, todas elas apresentam requisitos elevados para o desenvolvimento abrangente das escolas de negócios.
A acreditação tripla (também conhecida como acreditação Triple Crown) refere-se a uma escola de negócios que obteve acreditação da AACSB, AMBA e EQUIS, um alto grau de desempenho acadêmico e recursos de ensino de alta qualidade.
Em primeiro lugar, o credenciamento AMBA é principalmente para cursos de MBA, avaliando se as escolas de negócios alcançaram os mais altos padrões de ensino, aprendizagem, concepção de cursos e desenvolvimento de carreira de alunos e ex-alunos. Esta acreditação dá especial ênfase à qualidade e sustentabilidade dos programas empresariais e visa garantir que os titulares de MBA possam destacar-se no ambiente empresarial global.
Em contraste, o escopo de acreditação da AACSB é mais amplo. Ela não apenas avalia cursos individuais, mas também examina a operação de toda a escola de negócios, incluindo a gestão estratégica da escola, o sucesso do aluno, a liderança inovadora e o impacto social. Na sua revisão de 2020, a certificação apresentou requisitos mais elevados de diversidade e inclusão para se adaptar ao mercado global em rápida mudança.
Quanto ao EQUIS, este organismo de acreditação examina principalmente a qualidade geral das escolas de negócios e o seu compromisso com o auto-aperfeiçoamento, e enfatiza o desempenho da escola em resultados de investigação, comunicação académica e contribuições sociais. Pode-se observar que os detalhes específicos dos critérios de avaliação das escolas de negócios por essas três grandes organizações são muito diferentes. No entanto, o objetivo final é melhorar a qualidade do ensino das escolas de negócios.
Nos Estados Unidos, a maioria das escolas de negócios opta por buscar o credenciamento AACSB, e essa escolha é afetada por vários fatores. Os Estados Unidos geralmente acreditam que a certificação AACSB é suficiente, ignorando assim o potencial de certificação da AMBA e EQUIS. Além disso, as estruturas das escolas de negócios nos Estados Unidos muitas vezes não atendem aos requisitos da AMBA ou EQUIS. Por exemplo, o requisito mínimo de experiência profissional da AMBA para estudantes de MBA é de três anos, e os padrões de admissão das escolas de negócios americanas podem não atender a esse requisito.
Em abril de 2024, apenas 129 escolas de negócios no mundo receberam a certificação Triple Crown. Em diferentes países, as escolas que desfrutam desta honra incluem a IAE Universidad Austral na Argentina, a Monash University na Austrália e a London Business School no Reino Unido. Estas escolas não só têm fortes recursos académicos, como também são consideradas como tendo um bom equilíbrio entre prática e teoria.
"Além das restrições das fronteiras nacionais, estudantes de todo o mundo estão se tornando mais cautelosos na escolha de escolas de negócios, e o triplo credenciamento marca a excelência."
Existem 11 escolas de negócios que receberam o credenciamento Triple Crown, mas não possuem mais esse credenciamento, incluindo a City University of Hong Kong, a ESCP Business School na França e a Edinburgh University Business School no Reino Unido. As mudanças nestas escolas lembram a todas as escolas de negócios a dificuldade da melhoria contínua da qualidade, especialmente face ao ambiente de negócios em constante mudança.
Com as rápidas mudanças no mundo dos negócios, as escolas de negócios precisam não apenas atender aos padrões de acreditação existentes, mas também se ajustar às necessidades futuras do mercado. No futuro, como garantir a qualidade da educação e ao mesmo tempo atender aos requisitos das diferentes agências internacionais de acreditação? Talvez este se torne um desafio importante para o desenvolvimento das escolas de negócios.
A acreditação das escolas de negócios não afecta apenas as carreiras académicas dos estudantes, mas também os conhecimentos e competências de que necessitam para ingressar no mercado de trabalho. Assim, à medida que o mercado global muda, como deverão as futuras escolas de negócios enfrentar estes desafios?