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O que eles fazem na faculdade? Você conhece seus verdadeiros empregos?
Em qualquer universidade, os assistentes de ensino (TA) estão por toda parte. Eles desempenham um papel importante no trabalho com professores ou professores para auxiliar no ensino. No entanto, muitas pessoas ainda sabem pouco sobre o que os AT fazem. Este artigo irá aprofundar as responsabilidades e a dinâmica de trabalho dos auxiliares de ensino, permitindo-lhe compreender melhor estas funções indispensáveis no mundo da educação.
Definição da função de auxiliar de ensino
Os assistentes de ensino podem ser divididos em vários tipos, incluindo assistentes de ensino de pós-graduação (GTA), assistentes de ensino de graduação (UTA), assistentes de ensino de ensino médio e primário, etc. A principal tarefa desses assistentes é auxiliar os professores no ensino e nos trabalhos administrativos relacionados.
O trabalho dos assistentes de ensino não é apenas acompanhar os alunos nas aulas; eles geralmente assumem muitas responsabilidades importantes, incluindo aulas particulares, horário de expediente, supervisão de exames e assistência aos professores no ensino de turmas grandes.
Vários empregos para assistentes de ensino de pós-graduação
Os assistentes de ensino de pós-graduação são normalmente estudantes de pós-graduação e, em muitas universidades norte-americanas, seus cargos não apenas fornecem apoio financeiro, mas também permitem que esses alunos obtenham valiosa experiência de ensino. Seu trabalho pode incluir:
- Ensine alunos com notas baixas.
- Organize o horário comercial para responder às perguntas dos alunos.
- Supervisionar um teste ou exame.
- Auxiliar professores em aulas de experimentação e discussão.
Esses empregos dão aos GTAs a oportunidade de desenvolver suas habilidades docentes e estabelecer as bases para uma carreira acadêmica.
Experiência de estágio para auxiliares de ensino de graduação
Comparados aos GTAs, os assistentes de ensino de graduação geralmente são colegas que estão atualmente frequentando a escola. Seu trabalho muitas vezes envolve auxiliar diretamente os professores e, às vezes, até mesmo reensinar materiais que já foram aprendidos. A remuneração das UTAs é geralmente variável e pode ser calculada por hora ou em troca de créditos ou trabalho voluntário.
A participação dos UTAs aumenta sua motivação para aprender e também os ajuda a estabelecer conexões industriais com os professores, o que será de grande benefício na busca por uma carreira no futuro.
Assistentes de ensino em escolas secundárias e primárias
O papel dos professores assistentes é diferente nas escolas secundárias e nas escolas primárias. Nestas escolas, a tarefa do TA é auxiliar em atividades pedagógicas específicas, incluindo ajudar os alunos a fazer os trabalhos de casa, gerir as aulas, etc. Muitos auxiliares de ensino são ainda mais importantes no atendimento a alunos com necessidades especiais, fornecendo não apenas assistência acadêmica, mas também suporte de gestão comportamental.
Mal-entendidos comuns sobre AT
Muitas pessoas podem pensar em ensinar assistentes como um "trabalho simples", mas na verdade eles têm responsabilidades que vão muito além da função típica de assistente. Ao mesmo tempo que compensam a falta de tempo docente, devem também possuir conhecimentos profissionais e competências interpessoais consideráveis.
O trabalho dos professores assistentes não é simples. Eles são a ponte entre a educação e os alunos e são responsáveis pela tutoria e pelo apoio.
Apoio à AT e ao seu desenvolvimento futuro
Os auxiliares de ensino em qualquer nível de ensino prestam importante apoio aos alunos e professores no processo de ensino. À medida que o sistema educativo evolui gradualmente, o papel da AT continuará a desenvolver-se e a tornar-se uma parte indispensável do ambiente educativo.
Como força chave na futura reforma educacional, o trabalho dos professores assistentes deveria receber mais atenção e apoio. Provavelmente deveríamos pensar sobre: Como o papel dos professores assistentes afetará a aprendizagem dos alunos e a direção de seu desenvolvimento futuro no futuro sistema educacional?
