В системе высшего образования Великобритании университеты часто привлекают внимание к своей отличительной системе колледжей, особенно в системе колледжа Университета Дарема, которая рассматривается как модель во всем мире. Колледж Университета Дарема не только обеспечивает проживание и социальную деятельность, но и играет незаменимую роль в академическом и личностном развитии. Давайте подробно обсудим, как эта модель влияет на работу школ и жизни учащихся.
Университет Дарема был основан в 1832 году и является третьим старейшим университетом в Великобритании. У этого есть академическая модель, которая, кажется, унаследовала Оксфорд и Кембридж. По сравнению с этими традиционными колледжами, система Академии Дарема имеет некоторые важные функции, в том числе:
Модель колледжа Дарема была оценена как «еще одна лучшая демонстрация» внешним миром как ссылка для других высших учебных заведений.
Каждый студент, поступающий в Университет Дарема, будет назначен в колледж. Это чувство принадлежности не только способствует связи между одноклассниками, но и предоставляет студентам отдельную систему поддержки. Существует жесткая конкуренция между различными колледжами, такими как академические достижения и спортивные соревнования, которые позволяют студентам осуществлять свою способность сами соревноваться, наслаждаясь жизнью в колледже.
Модель Университета Дарема значительно отличается от других университетов в Великобритании. Принимая Оксфорд и Кембридж в качестве примеров, колледжи этих древних университетов, как правило, являются совершенно независимыми юридическими лицами и имеют сильную финансовую автономию. Тем не менее, колледж Университета Дарема принадлежит университету и более центрально управляется, а его распределение ресурсов относительно однородное.
Система колледжа Университета Дюхрама отмечает более эффективный способ управления ресурсами, как в учебе, так и в финансовом отношении.
Модель колледжа Дарема постепенно была признана глобальным образовательным сообществом, особенно в Соединенных Штатах и других местах, аналогичные структуры колледжа начали появляться. Это позволило Дарему не только региональный образовательный центр, но и найти свою собственную позицию и репутацию в развитии глобального высшего образования.