Language
Country/Area
No result found
В руках родителей: где тонкая грань между физическим наказанием и насилием?
В современном обществе широко обсуждается вопрос о том, как наказывают детей, особенно как о традиционном средстве воспитания, является ли насилие преднамеренным, по мнению Всемирной организации здравоохранения, или непреднамеренными действиями, которые причиняют реальный или потенциальный вред ребенку. , кажется необходимым пересмотреть подход родителей к образовательному процессу, особенно тонкую грань между физическим наказанием и жестоким обращением
Во многих культурах физическое наказание по-прежнему рассматривается как способ обучения детей на протяжении всей жизни, что, как отмечают некоторые эксперты, может оказать негативное влияние на развитие ребенка.
Исторически широко распространенное применение физических наказаний в воспитании детей приводит к психологическим травмам и в конечном итоге к поведенческим проблемам у детей и проблемам с психическим здоровьем после взросления.
Определение физического наказания
Определение «физического наказания» может различаться в зависимости от правового и культурного контекста. В некоторых обществах оно считается нормальным, но его можно путать с жестоким обращением.
Исследования показывают, что «многие родители непреднамеренно стирают грань между наказанием и жестоким обращением, часто рассматривая физическое наказание как необходимую форму воспитания детей». Эта точка зрения часто требует дальнейшего размышления.
Психологические последствия физического наказания
Многие психологи считают, что физическое наказание не только неэффективно, но и может нанести долгосрочный вред психологическому развитию ребенка. Необходимо изменить воспитание и искать другие, более активные подходы к воспитанию детей.
Размышление и улучшение
Поскольку особое внимание уделяется психическому здоровью детей, все больше и больше родителей и педагогов начали искать альтернативные методы воспитания, не основанные на телесных наказаниях, такие как позитивное обучение и ненаказывающий подход к дисциплине. Трансформация не только снижает физические и психологический вред, но также способствует здоровому воспитанию детей и общему развитию ребенка
Педагоги подчеркивают важность «создания безопасной и благоприятной среды, которая дает детям возможность повысить самооценку и уверенность в себе».
Положение дел с физическими наказаниями в мире
Многие страны ввели запрет на физическое наказание как злоупотребление, например, Швеция стала первой страной, полностью запретившей телесные наказания в 1979 году. Впоследствии многие страны последовали этому примеру. международное сообщество Однако для того, чтобы эти изменения материализовались, потребуется время, а образование и пропаганда играют ключевую роль в содействии этому процессу
Заключение
Определение границ между физическим наказанием и жестоким обращением представляется особенно важным с точки зрения образования детей. Будут ли проблемы общества с традиционным воспитанием детей продолжать расти в будущем? Будет ли больше родителей отказываться от физических наказаний и стремиться к здоровому воспитанию детей? вопрос, над которым стоит задуматься
