В современной быстро меняющейся деловой среде командная работа и консенсус приобретают все большее значение. Однако эффективное достижение консенсуса среди членов команды является сложной задачей. Именно здесь решающую роль играют посредники. р>
Координатор помогает группе людей лучше работать вместе, понимать общие цели и планировать пути их достижения. р>
Фасилитатор — это нейтральная роль, задача которой — помогать группе проводить более эффективные обсуждения и принимать решения, а не доминировать в разговоре. Согласно различным определениям, роль посредника можно обобщить следующим образом:
Задача ведущего — поддерживать лучшие идеи и практики каждого, содействовать полному участию, а также способствовать взаимопониманию и общей ответственности. р>
Фасилитаторов можно разделить на разные типы в зависимости от области, в которой они работают:
Бизнес-посредники работают в компаниях и официальных организациях. Их цель — помочь команде найти собственные ответы, а не направлять их в определенном направлении. р>
Роль посредника в разрешении конфликта имеет решающее значение в процессе мира и примирения. Они поддерживают демократический диалог между всеми партиями и помогают группам с разными позициями выработать общее видение будущего. р>
В диалоговом обучении и наставничестве роль координатора заключается в том, чтобы стимулировать обучение и помогать учащимся брать на себя большую ответственность за собственное обучение. р>
Координаторы групп помогают малым и средним группам управлять повесткой дня встреч и способствовать обсуждениям и обмену идеями. р>
Эти координаторы сосредоточены на образовании взрослых и, как правило, не являются экспертами в предметной области, а вместо этого полагаются на предыдущие знания участников при обучении. р>
Работая в основном в секторе социальных услуг, эти координаторы фокусируются на комплексных потребностях и помогают участникам организовывать обсуждения вокруг определенных целей. р>
Успешным фасилитаторам необходимо обладать рядом навыков, чтобы сделать командную работу более эффективной:
Фасилитаторы должны иметь хорошие навыки управления встречами, включая соблюдение времени, следование повестке дня и ведение четких записей. р>
Они также должны обладать отличными навыками слушания, включая модерирование бесед, сбалансированное участие и помощь интровертным членам группы в выражении своего мнения. р>
Авторитет ведущего основывается на его знаниях, опыте и нейтральности на встрече. Джон Херрон предложил три различные концепции власти:
<ул>Объединив вышеизложенные наблюдения, мы обнаружили, что, хотя работа фасилитаторов очень важна, учитывая разнообразие и сложность команды, фасилитаторам все равно необходимо гибко корректировать свои стратегии и методы. Когда команда сталкивается с трудностями, могут ли нейтральная позиция и навыки руководства фасилитатора действительно помочь команде достичь консенсуса? р>