Language
Country/Area
No result found
Секрет сенсорного обучения: почему мы можем слышать тонкие различия в высоте звука?
Сенсорное обучение позволяет нам постоянно улучшать и совершенствовать наши способности восприятия каждый день нашей жизни. Это не только способность уха различать звуки, но и многие другие чувства, такие как зрение, осязание и обоняние. Научные исследования показывают, что посредством систематической практики мы можем добиться значительного улучшения чувствительности восприятия.
Сенсорное обучение — это способность человека создавать различные восприятия на основе опыта и знаний, когда он сталкивается с одной и той же сенсорной стимуляцией.
Лабораторные исследования показали, что благодаря правильно структурированной практике люди могут значительно улучшить свою чувствительность восприятия. На примере тренировки визуальной чувствительности к нониусу испытуемые должны оценить, смещается ли одна линия другой линией. Неподготовленные испытуемые, как правило, хорошо справлялись с этой задачей, но после тренировки их чувствительность увеличивалась до шести раз. Подобные улучшения также появились в тестах на визуальное распознавание движения и чувствительность к направлению.
Мало того, что в задаче визуального поиска испытуемым необходимо найти целевой объект среди множества отвлекающих факторов. Исследования показали, что опыт значительно увеличивает чувствительность и скорость субъекта. В одном исследовании скорость поиска наклонных линий у испытуемых увеличилась примерно с 200 миллисекунд до 50 миллисекунд, показывая, что при соответствующей практике визуальный поиск становится автоматическим и эффективным, независимо от того, сколько предметов в сцене увеличивается. Затраченное время больше не увеличивается. .
Сенсорное обучение широко распространено в жизни: опыт формирует то, как мы видим и слышим вещи.
В повседневной жизни сенсорное обучение происходит почти постоянно. Наше понимание различных культур и рас напрямую влияет на наши стереотипы о них. Благодаря опыту люди часто лучше способны идентифицировать схожие стимулы, что может стать проблемой, когда мы сталкиваемся с монетами, спрятанными в похожей форме.
Однако сенсорное обучение не ограничивается нашей повседневной жизнью. Экспериментальные исследования показывают, что со временем чувствительность к различиям между стимулами одной категории снижается. Это явление называется категориальным восприятием. Младенцы, которые слышат варианты разных фонетических звуков, но принадлежат к одной и той же категории фонем, к 10-месячному возрасту теряют чувствительность и привыкают к лингвистически значимым различиям.
Накопление опыта и выявление структурных закономерностей в процессе — вот причины, по которым профессионалы добиваются хороших результатов в своих областях.
Шахматисты способны быстро интерпретировать сложные ситуации на шахматной доске не благодаря своим удивительным зрительным способностям, а благодаря постоянному выделению закономерностей, связанных со специфической структурой шахматной игры. В этой эволюции субъективное восприятие трансформируется в специализацию органов чувств. Взаимопонимание между матерью и ее новорожденным ребенком также развивается, когда она осознает тонкие различия в плаче своего ребенка, отражающие глубокий процесс сенсорного обучения.
Благодаря хорошему обучению литературе структурные правила английского языка станут более ясными. Одно из явлений в этом процессе называется эффектом превосходства слов: люди склонны быстро узнавать слова целиком, а не отдельные буквы. Дальнейшие эксперименты также показали, что среди звуковых вариантов, даже если они были схожи по физическим признакам, при различии категорий фонем скорость реакции испытуемых значительно улучшалась и еще раз подтверждалось действие центрального перцептивного опыта.
Концепция «Практика ведет к совершенству» показывает, что общий сенсорный опыт можно еще больше улучшить.
Исторически потенциал сенсорного обучения был открыт людьми. Будь то дегустация вин, оценка одежды или чувствительность к музыкальным предпочтениям, они были задокументированы еще в середине 19 века. Тактильная тренировка на коже также показывает, что по мере обучения способность человека различать чувствительные области прикосновения значительно улучшается. Это улучшение продолжается в течение следующих нескольких дней, и эффект улучшения часто ограничивается тренированной областью.
Существующие результаты исследований заставляют нас задуматься, насколько глубок процесс сенсорного обучения? Как разрыв между способностями восприятия большинства людей и профессионалов влияет на нашу жизнь и работу?
