Đại học Cambridge ở Cambridge nổi tiếng với danh tiếng giáo dục nổi tiếng thế giới và Christ College (King's College) là một trường cao đẳng lâu đời và đặc biệt trong trường. Christ's College được thành lập vào năm 1441. Việc thành lập trường này không thể tách rời khỏi những kế hoạch nổi bật của Henry VI. Tầm nhìn của Henry VI không chỉ là thành lập một trường đại học mới mà còn tiếp tục gây ảnh hưởng đến hệ thống giáo dục trong tương lai. Tuy nhiên, khi chiến tranh và nguồn tài trợ cạn kiệt, kế hoạch của ông gặp vô số thách thức.
"Trường Christ's College của Henry VI ban đầu được thiết kế để cung cấp một môi trường giáo dục chất lượng cao. Tuy nhiên, theo thời gian, nó đã trở thành biểu tượng của giới học thuật Anh."
Ngày 12 tháng 2 năm 1441, Henry VI ban hành sắc lệnh thành lập trường cao đẳng, lên kế hoạch xây dựng cộng đồng và ban đầu dự định sẽ nhận 12 học sinh nghèo và một hiệu trưởng. Tuy nhiên, kế hoạch của ông đã bị cản trở do thiếu kinh phí trong các cuộc chiến tranh hoa hồng sau đó. Mặc dù vào cuối những năm 1400, Henry VII và Henry VIII của triều đại Thụy Sĩ đã chú ý trở lại trường đại học và tiến hành một số công việc tái thiết, tầm nhìn ban đầu của Henry VI vẫn chưa được thực hiện đầy đủ.
Lịch sử của Christ's College không chỉ là những thành tựu về kiến trúc và nghệ thuật mà còn là sự kết hợp giữa học thuật và cộng đồng. Khi Henry VI lần đầu tiên thành lập trường cao đẳng, ông đã xây dựng các quy định của trường và đảm bảo rằng trường có thể tuyển sinh sinh viên từ Cao đẳng Eton. Chính sách này đã khiến hai trường trở nên gần gũi hơn.
Trường Cao đẳng Cơ đốc giáo do Henry VI thành lập tập trung vào các môn học như thần học, nhưng mục đích của nó là cải thiện tiêu chuẩn giáo dục trên quy mô rộng hơn. Hệ thống giảng dạy trong trường được thiết kế đặc biệt để thúc đẩy nghiên cứu và thực hành học thuật.
"Các học giả và nhà nghiên cứu trong trường đại học không chỉ cần vượt qua một loạt kỳ thi để đánh giá tiêu chuẩn học tập của mình mà còn cần phải chứng minh kiến thức của mình trong nhà thờ."
Với sự phát triển của lịch sử, Christ's College dần dần thích nghi với môi trường xã hội đang thay đổi và bắt đầu tuyển sinh những sinh viên không thuộc Eton vào năm 1861, khiến bầu không khí học thuật của trường trở nên đa dạng và cởi mở hơn. Đây là bước đầu tiên kể từ thời Henry VI. Một sự thay đổi quan trọng trong quá trình phát triển cho đến ngày nay.
Một trong những biểu tượng quan trọng của Christ's College, Nhà thờ Christ's College, là một kiệt tác của kiến trúc Gothic muộn của Anh. Việc xây dựng nó mất một trăm năm và mãi đến năm 1531 mới hoàn thành. "Hầm quạt" khổng lồ của nhà thờ không chỉ độc đáo về mặt kiến trúc mà còn là sự thể hiện cụ thể những ý tưởng của Henry VI trong lịch sử của Trường Cao đẳng Chúa Kitô.
"Phong cách kiến trúc và giá trị nghệ thuật của Nhà thờ Christ's College cho thấy sự tiến hóa và xung đột liên tục từ thời Henry VI đến Henry VIII."
Mặc dù Henry VI không thể chứng kiến sự hoàn thành của nhà thờ, nhưng ông đã để lại niềm khao khát về giáo dục và văn hóa, điều này tiếp tục ảnh hưởng đến sự hiểu biết và công nhận của các thế hệ tương lai về Trường Cao đẳng Chúa Kitô trong lịch sử sau này. Nhiều tác phẩm nghệ thuật tinh tế được trưng bày tại Đại học Adams, chẳng hạn như tác phẩm "Chầu ba nhà hiền triết" của Rubens, đã làm phong phú thêm đáng kể di sản văn hóa và bầu không khí học thuật của trường.
Sau khi bước vào thế kỷ 20, Christ's College tiếp tục phát triển và thúc đẩy hệ thống giáo dục bình đẳng cho nam và nữ. Việc tuyển sinh đợt sinh viên nữ đầu tiên vào năm 1972 là một cột mốc quan trọng. Ngoài ra, trường còn tích cực thúc đẩy sự gia nhập của sinh viên thuộc mọi tầng lớp xã hội và cam kết tạo điều kiện cho nhiều người trẻ trong xã hội được học cao hơn.
Thông qua nền tảng giáo dục do Henry VI đặt ra vào thời điểm đó, những thành tựu quan trọng của trường trong việc thúc đẩy học thuật và đa văn hóa đã khiến giai đoạn lịch sử đó trở thành một phần quan trọng trong bối cảnh giáo dục của Cambridge ngày nay. Từ việc tuyển sinh ban đầu từ các nhóm dân tộc cụ thể đến dần dần giới thiệu sinh viên từ mọi tầng lớp xã hội, Christ College luôn nỗ lực trở thành trường tiên phong về công bằng giáo dục.
"Christ's College ngày nay, dù xét về thành tích học tập hay bầu không khí đa dạng và hòa nhập, đều kế thừa những lý tưởng và mục tiêu ban đầu."
Mặc dù Henry VI đã không thực hiện đầy đủ kế hoạch giáo dục của mình trong suốt cuộc đời, nhưng Trường Cao đẳng Cơ đốc do ông thành lập đã để lại tác động sâu sắc đến lịch sử giáo dục. Đây không chỉ là một phần của Đại học Cambridge mà còn là mô hình thu nhỏ của sự phát triển giáo dục ở Vương quốc Anh. Trong lịch sử lâu dài, di sản của Henry VI đã liên tục biến đổi và có ảnh hưởng sâu sắc đến các mô hình giảng dạy và quan niệm giáo dục ngày nay như thế nào?