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Sakai背后的创建故事：这个开源平台如何改变教育界？
在当今的教育界，开源软体的出现并非偶然，其中，Sakai这个开源平台在教学、研究和协作上扮演了重要角色。与传统的学习管理系统（LMS）不同，Sakai不仅仅是一个课程管理系统，它还是一个由学术机构、商业组织和个人共同研发的社群驱动平台。
Sakai是一个可扩展、可靠、互操作和可扩展的系统，其最大的安装处理超过100,000名用户。
组织结构
Sakai的开发由Apereo基金会负责，这是一家以成员为基础的非营利组织，致力于推动Sakai的使用和发展。该基金会不仅促进了不同个体之间的社群建设，还为成员提供了专案的机构框架。每年举行的Open Apereo会议是这个社群的重要聚会，通过这样的平台，来自全球的教育机构和商业合作伙伴得以共同研讨和交流。
历史变迁
Sakai的发展最初是由梅隆基金会的资助开始的，最早版本依赖于创始机构研发的现有工具。其中，大学怀俄明的CHEF课程管理系统所提供的技术支持了Sakai的最初雏形。自2004年2月以来，各参与机构开始会议，旨在统一各自的课程管理系统。
Sakai最初是由Indiana大学、乔治亚理工学院、麻省理工学院、斯坦福大学和密西根大学等机构共同合作研发而成。
随着Sakai 1.0版本于2005年推出，所有参与大学都迅速采用该系统。许多旧有系统，如Indiana大学的Oncourse，均转移至Sakai，以便利用其灵活性和扩展性。
Sakai的协作与学习环境
Sakai的软体功能涵盖了传统课程管理系统的许多共通功能，支持文件分发、成绩管理、讨论区、即时聊天及线上测验等。更重要的是，Sakai被设计为一个协作工具，支持研究和小组专案的开展。其功能能够根据用户角色调整，不同用户对各个工具的使用权限可以灵活设置。
在Sakai中，课程或专案的内容和工具组织成网站，使得管理变得简便。
Sakai的灵活性不仅体现在核心功能，还允许用户根据需求增加第三方工具或自定义开发工具，从而实现针对特定应用的扩展。
架构与技术细节
Sakai的架构基于由Java组成的网页应用，采用松散耦合的服务导向架构。其支持的Web服务器为Tomcat，并支援Oracle和MySQL作为数据存储库。这种分层架构设计不仅设定了公共基础设施，还通过Web服务向所有子应用提供支持。
Sakai的每一个功能几乎都以工具的形式实现，具备商业逻辑和用户界面两部分。
发行与未来
Sakai的主要用户群是大学，随着时间的推移，各重要版本通常会在春季或初夏推出，以便各机构能在新学期前进行升级。从2012年开始，经过与Jasig的合并，Apereo基金会继承了对Sakai的管理。在过去几年中，随着新版本的定期推出，Sakai不断在工具集中进行改进，并且越来越适合行动使用。
Sakai作为一个开源平台，已经不仅仅是教育界的工具，它同时促进了全球教育的数位转型。未来的发展将如何影响教育的深度和广度？
