IS-LM模型,即Hicks–Hansen模型,是一個用於宏觀經濟學教學的二維模型。這個模型揭示了在封閉經濟下,利率與產出之間的短期關係。IS曲線(投資-儲蓄)和LM曲線(流動性偏好-貨幣供應)交點的出現,顯示出一種所謂的「一般均衡」,其假設商品市場與貨幣市場的同時均衡。在IS–LM模型中,需求衝擊(包括貨幣政策和財政政策的影響)將影響產出,並為固定或僵固價格下國民收入變化提供解釋。
這個模型被廣泛使用,作為穩定化政策的潛在水平建議工具。
IS–LM模型首次由約翰·希克斯於1937年提出,並由阿爾文·漢森進一步發展,作為凱恩斯宏觀經濟理論的數學表述。在1940年代至1970年代中期,IS–LM模型成為宏觀經濟分析的主導框架。儘管今天很多高級經濟學的課程和研究已經不再使用該模型,但它仍舊是在大多數本科宏觀經濟學教科書中的重要教學工具。
進入1980年代和1990年代後,貨幣政策逐漸未如IS–LM模型所假設的那樣將貨幣供應視為目標,而是直接目標利率。因此,現代的IS–LM模型解釋更為複雜,有些版本甚至將LM曲線解釋為顯示中央銀行利率選擇的水平線。
這種調整反映了當代中央銀行行為的更真實狀況。
IS–LM模型是在1936年9月的經濟計量學會議上首次介紹的。當時,羅伊·哈羅德、約翰·希克斯和詹姆斯·米德共同提交了試圖總結約翰·梅納德·凱恩斯《就業、利息與貨幣的一般理論》的數學模型。希克斯根據哈羅德的論文草稿創造了IS–LM模型,並在其著作《凱恩斯與古典學派:建議的解釋》中展示了該模型的初步形態。
IS–LM模型成為宏觀經濟教學的核心工具,並在後續的討論中扮演關鍵角色。
自1950年代和1960年代初期起,雖然通脹並非重要議題,但隨著1970年代通脹上升,該模型的對通脹的忽視變得問題重重。這導致模型的擴展,逐步融入經濟中總供給方面的概念,如AD-AS模型。該模型逐步演變成一個可用於短期與中期經濟分析的工具,為古典與凱恩斯的觀點提供了雙重解釋。
IS曲線顯示利率如何影響計劃的投資,從而影響國內生產總值(GDP)。IS曲線的斜率向下,顯示在比較低的利率下,投資和支出會增加,最終會提高國民收入。而LM曲線則顯示流動性市場的均衡點,即貨幣需求等於供應的情況。LM曲線隨著收入的變化而向上傾斜。
IS曲線顯示投資如何受利率影響,而LM曲線則描述了貨幣市場的均衡狀態。
IS曲線和LM曲線的交點,代表著國內生產總值和短期利率的獨特組合,顯示了商品市場和貨幣市場的均衡狀態。這種平衡是經濟學家分析市場動向和設計政策的重要基礎。
當前,經濟學家在教學中逐漸選擇將IS-LM模型的LM曲線替換為顯示中央銀行利率水平的曲線,這樣的改變使模型在描述央行政策影響時更加清晰。而且,這些改變也反映了對於如何有效實施貨幣政策的重新思考。
這一變化使得IS-LM模型的現代形式更符合當前的經濟實踐。
在近年的學術研究中,與IS–LM模型相似但名稱有所不同的模型也逐漸出現,如IS-MP模型,該模型用來描述貨幣政策的直接影響。這顯示出IS-LM模型在宏觀經濟學中的持久影響力,儘管其形式和解釋隨著經濟環境的變化而不斷演變。
儘管IS-LM模型隨著時間的推移而有所調整,但其核心理念仍然在經濟學研究和教學中占據著重要地位。在探索宏觀經濟的多樣性及其動態交互作用的過程中,這個模型依然引發了經濟學家們的濃厚興趣和深入思考,未來會有更多新形式的模型出現嗎?