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為什麼我們不該僅依賴摘要？揭開全文與摘要之間的驚人差異！
在學術研究中，摘要通常被視為一篇文章的精華。它為讀者提供了一個快速了解研究目的的窗口，然而依賴於簡短的摘要可能會導致錯誤的理解和不必要的誤導。此篇文章將探討摘要的功能及其局限性，為何僅僅依賴摘要而不查閱全文可能會限制研究者的視野。
學術文獻的摘要旨在簡潔地傳達複雜的研究內容，但這種摘要有時可能並不代表完整的研究結果。
摘要一般出現在學術文章的開頭，作為讀者的入口點。它可以幫助讀者迅速了解研究的核心問題、方法、主要結果及結論。但需注意的是，許多資料庫僅索引摘要而不提供完整文本，這使得摘要成為購買論文的重要推廣點。購買完整論文的原因不僅是版權問題，還是因為只有在完整的研究中，研究者才能獲得完整的方法論、實驗結果和對結果的深入討論。
根據PLOS Medicine的一項研究，“新聞媒體對研究結果的誇大和不當報導”常與摘要結論中不準確的信息有關。
假如一位研究者僅僅依賴於摘要，可能導致對研究結果的誤解。對於醫學研究來說，這尤為危險。許多臨床醫生可能會僅依賴於摘要中的信息，從而而無法獲得有關研究的全面視角。此外，研究報告的內容有時在摘要中可能存在不一致的情況，這種現象的確是不容小覷的問題。
據JAMA的研究結果顯示，摘要與論文主體之間數據不一致的情況是相對常見的。儘管這種情況並不罕見，但卻可能對那些依賴這些信息的讀者造成困擾。學界普遍認為，在引用時應基於整篇論文的內容，而不僅僅是摘要，否則可能導致誤導性印象。
現代語言協會表示，除非是專門討論摘要本身，否則幾乎沒有情況下應當引用摘要。
隨著學術界對摘要重要性的日益認識，各種抽象類型應運而生。從信息性摘要到描述性摘要，這些都有助於概括學術文章的核心內容。不過，如何評估摘要的質量，成為了一個重要的話題。不同的方法，如讀者評分和可讀性測量，已被提出來評估其質量，以確保讀者能夠以正確的方式吸收信息。
在技術迅速發展的今天，圖文並茂的摘要逐漸成為一種新趨勢。一些期刊開始與文字摘要一同提供圖形摘要，這種方式被普遍認為有助於讀者快速理解文章的要點。然而，這種假設的有效性尚未經過全面研究，一些研究顯示，圖形摘要對提升文章曝光率的實證證據並不顯著。
學術摘要作為研究的一部分，無疑具有其存在的必要性，然而它們的局限性亦不容忽視。科學家和研究者應該對摘要持有清醒的認識，明白在引用時必須查閱完整的研究成果。倘若不親自確認文章的全部內容，我們可能會錯失對研究的深刻理解。
在這樣的背景下，我們不可不問：在追求知識的過程中，我們是否真的了解摘要與全文之間存在的巨大差異？
