Language
Country/Area
No result found
هل تعلم كيف يمكن للنمل العثور على الطعام على بعد 200 متر؟ اكتشف استراتيجية البحث المذهلة الخاصة به!
يشتهر النمل والنمل الأبيض بأنماطهم السلوكية الفريدة، ومن بينها "الجري لشخصين" وهي حركة منسقة بشكل مذهل توفر استراتيجية فعالة للتعلم الاجتماعي وإيجاد الموارد. كشفت الأبحاث الحديثة أن هذه ليست العملية التي يقوم النمل من خلالها بالبحث عن الطعام فحسب، ولكنها أيضًا مثال ممتاز لتعليمهم وتعلمهم.
على مسافات قصيرة، لا يساعد الجري جنبًا إلى جنب في التنقل فحسب، بل يوفر أيضًا معلومات مهمة للبقاء على قيد الحياة.
الجري لشخصين: التعلم الاجتماعي عند النمل
في عملية البحث عن الطعام، يقود النمل رفاقه من العش إلى مصدر الغذاء عن طريق الركض في أزواج، وهو ما يلعب دورًا مهمًا في التعلم الاجتماعي. يتيح هذا النوع من التدريس التفاعلي للمتابعين تعلم تقنيات التنقل في وقت أقصر دون الحاجة إلى الاعتماد على الاستكشاف بمفردهم. وفقًا للبحث، يحتاج المتابع الترادفي إلى الاعتماد على هوائياته ليكون على اتصال دائم بأرجل القائد وبطنه للحفاظ على الاتصال.
كيف يعمل: الخصائص السلوكية وتقنيات التنقل
في عملية الجري المزدوج، يستخدم النمل حواسًا مختلفة للتنقل، ويتحرك ما يصل إلى 35% من النمل في أزواج للعثور على الطعام. على الرغم من أن الرؤية تلعب دورًا مساعدًا في التنقل، إلا أن المتابعون يعتمدون بشكل أساسي على المعلومات من اللمس والحواس الأخرى للمتابعة. عندما أصيب النمل بالعمى في التجارب، كان معظم النمل الأعمى لا يزال قادرًا على أداء أدوار التابع والقائد، مما يشير إلى أن الإحساس بالاتجاه لا يعتمد بالكامل على الرؤية.
يحتاج القائد إلى الاعتماد بشكل أكبر على ردود الفعل اللمسية للتابع أثناء الجري لشخصين لضمان اتباع المسار الصحيح.
تكاليف وفوائد التشغيل المزدوج
على الرغم من أن القائد يستغرق وقتًا أطول بأربع مرات للوصول إلى مصدر الغذاء في جولة ثنائية اللاعبين، إلا أن التابع يحصل على ميزة زمنية أكبر بكثير. إنهم قادرون على العثور على مصادر الغذاء بسرعة أكبر، وفي هذه العملية، يساعدون القائد في حمل الطعام إلى العش. لا يمكن لهذه الإستراتيجية تقليل وقت الاستكشاف بشكل فعال فحسب، بل يمكنها أيضًا تحسين كفاءة المجموعة بأكملها.
الجمع بين التعليم والتعلم الاجتماعي
القيمة التربوية الحقيقية للجري الترادفي هي نقل المعرفة من خلال الخبرة. يحتاج النمل الصغير وعديم الخبرة إلى المتابعة والاستكشاف بشكل مستقل حتى يصبح قادة المستقبل. في هذه العملية، لا يؤدي الاستكشاف المستقل إلى تحسين المسار فحسب، بل يعمل أيضًا على تحسين استراتيجية الجري لشخصين. تظهر الأبحاث أنه بعد الاستكشاف المستقل الناجح، يمكن للنمل أن يقصر بشكل كبير طول مسافة الركض لشخصين.
الركض بين شخصين في النمل الأبيض
في النمل الأبيض، يحدث سلوك الجري المزدوج بشكل رئيسي أثناء التزاوج. غالبًا ما تكون الأنثى هي القائدة، حيث توجه الذكر من خلال الرسائل التفسيرية، كما تعد التفاعلات اللمسية حاسمة أيضًا في هذه العملية. سلوك الجري المزدوج للنمل الأبيض متنوع ومرن. في بعض الحالات، لوحظ أن اتباع السلوك بين أفراد من نفس الجنس يقلل من خطر الافتراس.
الاستنتاج
يعد الجري لشخصين نمطًا سلوكيًا مهمًا للغاية لكل من النمل والنمل الأبيض، ولا يعكس قدراتهم الاجتماعية والتعاونية فحسب، بل يوضح أيضًا تنوع التعلم والتدريس في العالم البيولوجي. لا يقتصر هذا النوع من التفاعل على العثور على الطعام، بل أيضًا على كيفية تعزيز بقاء المجموعة بأكملها وازدهارها من خلال نقل الخبرة. بعد ملاحظة هذا السلوك لدى النمل والنمل الأبيض، لا يسعنا إلا أن نتساءل: هل توجد سلوكيات تعليمية واجتماعية مماثلة في الممالك الحيوانية الأخرى؟
