Language
Country/Area
No result found
كيف كشف بورديو عن القوة الغامضة لرأس المال الثقافي؟
في مجتمع اليوم، يبدو أن مصير الكثير من الناس لا يمكن فصله عن خلفيتهم ووضعهم الاجتماعي. كشف عالم الاجتماع الفرنسي بيير بوديو عن الجذور العميقة لهذا التفاوت الاجتماعي من خلال مفهوم رأس المال الثقافي. يشمل رأس المال الثقافي الأصول الاجتماعية للفرد، مثل التعليم والذكاء وأسلوب الكلام وأسلوب ارتداء الملابس، وهو لا يؤثر فقط على الحراك الاجتماعي للناس، ولكنه يعزز أيضًا اكتساب السلطة والمكانة الاجتماعية.
رأس المال الثقافي هو علاقة اجتماعية موجودة في النظام الاقتصادي للممارسات السلوكية ويشمل المواد النادرة والسلع الرمزية المعترف بها اجتماعيا.
اقترح بورديو وجان كلود باسيرون رأس المال الثقافي لأول مرة في مقالتهما "التجديد الثقافي والتجديد الاجتماعي" في عام 1977. بعد ذلك، طور بورديو هذه النظرية في كتابه "شكل رأس المال" عام 1985 وناقشها بعمق في كتابه "الأرستقراطية الوطنية: مدارس النخبة في مجال السلطة"، معتقدًا أن التعليم (المعرفة والمهارات الفكرية) يمكن أن يعزز الوضع الاجتماعي .
أنواع رأس المال الثقافي
يقسم بورديو رأس المال الثقافي إلى ثلاثة أنواع رئيسية: رأس المال المتجسد، ورأس المال التمثيلي، ورأس المال المؤسسي.
رأس المال الثقافي المتجسد
يتكون رأس المال الثقافي المتجسد من المعرفة التي يكتسبها الأفراد بوعي أو يرثونها بشكل سلبي، وتتراكم هذه المعرفة مع عملية التنشئة الاجتماعية. ويرتبط بعادات الفرد، مما يؤثر على أسلوب التواصل والتعبير عن الذات. ولذلك فإن رأس المال الثقافي المتجسد لا يقتصر فقط على إتقان المعرفة، بل يتعلق أيضًا بالقدرة على استخدام اللغة ومهارات التفاعل الاجتماعي.
يرتبط رأس المال الثقافي للإنسان ارتباطًا وثيقًا بعاداته ومكانته الاجتماعية، ويؤثر هيكل العلاقات الاجتماعية هذا على تكوين رأس المال الثقافي.
رأس المال الثقافي الملموس
يشير رأس المال الثقافي الملموس إلى عناصر محددة، مثل الأعمال الفنية والأدوات العلمية، التي تمثل رموز رأس المال الثقافي. على الرغم من أنه يمكن شراء هذه العناصر وبيعها لتحقيق الربح، إلا أن فهم المالك وتقديره لهذه العناصر غالبًا ما يتطلب خلفية ومعرفة ثقافية معينة.
رأس المال الثقافي المؤسسي
أخيرًا، يشير رأس المال الثقافي المؤسسي إلى الاعتراف الرسمي برأس المال الثقافي للفرد من قبل مؤسسة ما، بما في ذلك في كثير من الأحيان أوراق الاعتماد الأكاديمية أو المؤهلات المهنية. ويتجلى دور رأس المال هذا بشكل خاص في سوق العمل، لأنه يساعد الأفراد على إظهار نوعية وكمية رأس مالهم الثقافي ويؤثر على فرص العمل المتاحة لهم.
تأثير رأس المال الثقافي
يلعب رأس المال الثقافي دورًا حيويًا في نظام التعليم. تظهر الأبحاث أن الطلاب ذوي رأس المال الثقافي العالي يميلون إلى الأداء الأكاديمي بشكل أفضل لأن لديهم الموارد اللازمة لفهم وإتقان المعرفة المطلوبة في المدرسة. ومع ذلك، فقد أثار هذا الاختلاف أيضًا الكثير من الجدل. يعتقد بعض العلماء أن نظرية رأس المال الثقافي لبورديو تركز كثيرًا على تأثير البيئة على التعلم وتتجاهل المبادرة الذاتية للفرد.
لا يقتصر دور المدارس على تحديد الأدوار الاجتماعية للطلاب فحسب، بل قد تؤدي أيضًا عن غير قصد إلى إعادة إنتاج عدم المساواة الاجتماعية.
مع تغير المجتمع، تستمر نظرية بورديو في التوسع. وقد قام العديد من الباحثين بتطبيقه على سياقات اجتماعية مختلفة لاستكشاف دور رأس المال الثقافي في المجتمعات المتعددة الثقافات. على سبيل المثال، استخدم إميلباي وويليامز نظرية بورديو لتحليل علاقات القوة في مجال الخدمات الاجتماعية، بينما استكشف بحث آرتشر وآخرون تأثير رأس المال العلمي على مشاركة الطلاب في العلوم.
انتقادات لنظرية بوديو
على الرغم من أن نظرية رأس المال الثقافي لبوديو قد حظيت باهتمام واسع النطاق، إلا أنها تلقت أيضًا بعض الانتقادات. يعتقد بعض العلماء أن النظرية تفتقر إلى الوضوح وقد تكون حتمية للغاية، وتتجاهل الاستقلالية الفردية والوعي. وفيما يتعلق بأدوار الجنسين على وجه الخصوص، أشار بعض النقاد إلى أن بوديو لم يأخذ الاختلافات بين الجنسين في الاعتبار بشكل كافٍ. لكن بوديو أقر أيضا بوجود هذا التفاوت في كتابه "الهيمنة الذكورية"، وأشار إلى أنه مثال نموذجي للعنف الرمزي.
يسمح لنا مفهوم رأس المال الثقافي بإعادة التفكير في القوى المحتملة المختلفة في البنية الاجتماعية. لذا، هل تعتقد أنه في المجتمع الحالي، كيف يمكن استخدام قوة رأس المال الثقافي بشكل فعال لتعزيز قدر أكبر من المساواة الاجتماعية؟
