Language
Country/Area
No result found
يف نفرق بين اضطراب الصدمة التنموية (DTD) عند الأطفال واضطراب ما بعد الصدمة المعقد (CPSTD) عند البالغين
التعاريف الأساسية لاضطراب ما بعد الصدمة المعقد واضطراب ما بعد الصدمة المعقد
يتم تعريف اضطراب ما بعد الصدمة المعقد على أنه مرض عقلي يتطور نتيجة لتجارب مؤلمة طويلة أو متكررة، وغالبًا ما تشمل الإساءة العاطفية، أو العنف المنزلي، أو غيرها من الصدمات طويلة الأمد. في الإصدار الحادي عشر من التصنيف الدولي للأمراض (ICD-11)، والذي سيدخل حيز التنفيذ في عام 2022، تم إدراج اضطراب ما بعد الصدمة المعقد حديثًا في فئة المرض العقلي، مع ثلاث مجموعات رئيسية من الأعراض: صعوبة في تنظيم المشاعر، والمعتقدات السلبية حول الذات ، والعلاقات الشخصية. مشكلة.
من ناحية أخرى، يركز اضطراب الشخصية النرجسية على الضيق الناتج عن الصدمات طويلة الأمد في نمو الطفل، والتي قد تكون أحداثًا يمكن تحديدها مثل الاعتداء الجنسي أو العنف أو الخيانة العاطفية. على عكس اضطراب ما بعد الصدمة المزمن لدى البالغين، فإن مرحلة التطور النفسي للأطفال تؤثر على كيفية ظهور الحالة. <القسم>"يمثل اضطراب الصدمة التنموية (DTD) عند الأطفال الصدمات المتكررة التي يتعرض لها الأطفال في وقت مبكر من نموهم، وغالبًا ما تكون من قبل مقدمي الرعاية الأساسيين لهم."
تحديد الأعراض
يختلف البالغون والأطفال في قدرتهم على التعرف على الأعراض. تشمل أعراض اضطراب ما بعد الصدمة المزمن لدى البالغين عدم الاستقرار العاطفي، والعلاقات الهشة مع الذات والآخرين، وإعادة تجربة الصدمة. ومع ذلك، عند الأطفال، من المرجح أن تظهر الأعراض على شكل مشاكل سلوكية وصعوبات عاطفية.
"عندما يتعرض الأطفال للصدمات، فإنهم قد يواجهون صعوبة في تطوير شعور صحي بالذات وغالبًا ما يعانون من العزلة الاجتماعية أو مشاكل الثقة."
بالإضافة إلى ذلك، أشار الباحثون إلى أن الأطفال أكثر عرضة لإظهار الأعراض في المجالات التالية عند مواجهة الصدمات: "مشاكل التعلق، وصعوبة التنظيم العاطفي، وتفتت الإدراك الذاتي، وما إلى ذلك". من المرجح أن يظهر البالغون أعراضًا عاطفية. فقدان السيطرة والعزلة والتقليل من شأن الذات.
<القسم>معايير التشخيص
من حيث التشخيص، فإن المعايير المقابلة لاضطراب ما بعد الصدمة المعقدة واضطراب التوتر اليومي مختلفة أيضًا. يتطلب تشخيص اضطراب ما بعد الصدمة المزمن لدى البالغين عادةً تلبية معايير سريرية متعددة، بما في ذلك صعوبة تنظيم العواطف والشعور بالخجل من الذات. بالنسبة للأطفال، يجب أن يؤخذ بعين الاعتبار مرحلة نموهم وتفاعلاتهم مع أصحاب المصلحة الرئيسيين.
يعتقد العديد من الخبراء أن مفهوم اضطراب الصدمة التنموية (DTD) بالنسبة للأطفال أكثر اتساقًا مع آليته المرضية.
وهذا يشير إلى أنه خلال العلاج، ينبغي إيلاء المزيد من الاهتمام للعوامل البيئية التي يواجهها الأطفال وخلفياتهم العائلية.
<القسم>الاختلافات في طرق العلاج
فيما يتعلق بالعلاج، بالنسبة للبالغين الذين يعانون من اضطراب ما بعد الصدمة، فإن التدريب على تنظيم العواطف، والعلاج النفسي، والعلاج الداعم يمكن أن يساعد المرضى. وفي الوقت نفسه، بالنسبة للأطفال المصابين باضطراب النمو الحركي، ينبغي إيلاء المزيد من الاهتمام لبيئتهم العائلية ومسؤوليات مقدمي الرعاية لهم، حيث تلعب هذه العوامل دورًا أساسيًا في تعافيهم.
عند علاج الأطفال الذين يعانون من اضطرابات الصدمة التنموية، من المهم أولاً ضمان سلامتهم وخلق بيئة تساعد على بناء الثقة.
كما يوصى أيضًا بأن يستخدم مقدمو خدمات الصحة العقلية المحترفون مجموعة متنوعة من أساليب العلاج لتلبية الاحتياجات المختلفة.
<القسم> ملخصباختصار، فإن اضطراب ما بعد الصدمة المزمن واضطراب التوتر اليومي لديهما خصائصهما واحتياجاتهما العلاجية الخاصة. يعد فهم العروض والسياقات المختلفة أمرًا بالغ الأهمية عند تشخيص المرض وعلاجه. ومن خلال المزيد من البحث والحوار، قد نتمكن من إيجاد حلول أكثر تحديدا وفعالية لمساعدة هذه الفئات المتضررة من الصدمات. فهل فكرت يومًا في كيفية زيادة الوعي والدعم للصدمات في حياتك اليومية؟
