Language
Country/Area
No result found
Wussten Sie, dass sich die Symptome von ADHS mit dem Alter verändern? Was ist der Grund dafür?
Die Aufmerksamkeitsdefizit-/Hyperaktivitätsstörung (ADHS) galt lange Zeit als eine Störung, die nur Kinder betrifft. Mit zunehmender wissenschaftlicher Forschung deuten jedoch immer mehr Beweise darauf hin, dass ADHS keine Krankheit ist, die sich während des Wachstums auf natürliche Weise bessert, und dass sich die Symptome mit dem Alter verändern. Gemäß der Klassifikation des DSM-5 ist ADHS eine lebenslange neurologische Entwicklungsstörung, deren Symptome in verschiedenen Stadien des Erwachsenenalters unterschiedliche Ausprägungen und Schweregrade aufweisen können.
ADHS wird im DSM-5 als „lebenslange neurologische Entwicklungsstörung“ beschrieben, was bedeutet, dass die Symptome bei Kindern und Erwachsenen erheblich variieren.
Neusten Forschungsergebnissen zufolge leiden etwa zwei Drittel aller Kinder mit ADHS auch im Erwachsenenalter darunter. Die Schwere und Ausprägung der Symptome ist von Person zu Person unterschiedlich und reicht von geringfügigen Unannehmlichkeiten bis hin zu schwerwiegenden Beeinträchtigungen des Alltags. Besonders bei Erwachsenen kommt es häufiger zu innerer Unruhe und Konzentrationsmangel. ADHS bei Erwachsenen äußert sich häufig in Schwierigkeiten beim Beginnen und Beenden von Aufgaben, in Vergesslichkeit und mangelnden Organisationsfähigkeiten.
Drei Formen von ADHS
Laut DSM-5 kann ADHS in drei Erscheinungsformen unterteilt werden:
- Schwerer Aufmerksamkeitsdefizittyp (ADHS-I)
- Überwiegend hyperaktiv-impulsive Form (ADHS-HI)
- Mischform (ADHS-C)
Bei Erwachsenen kommt das schwere Aufmerksamkeitsdefizit am häufigsten vor; fast 45 % der Erwachsenen mit ADHS erfüllen dieses Kriterium.
Der Hauptunterschied in der Leistungsfähigkeit erwachsener ADHS-Patienten besteht darin, dass die Symptome der Hyperaktivität mit zunehmendem Alter abnehmen können. Tatsächlich sind die Probleme, mit denen viele erwachsene ADHS-Patienten konfrontiert sind, häufiger innere Ängste und emotionale Instabilität.
Probleme bei der Diagnose von ADHS und Fehldiagnosen
Die Diagnose ADHS muss normalerweise von einem zugelassenen Kliniker gestellt werden. Zu diesem Vorgang gehört typischerweise ein ausführliches strukturiertes Interview, um die komplette Krankengeschichte des Patienten und die Auswirkungen der aktuellen Symptome auf sein tägliches Leben zu erfassen. Tatsächlich kann es für viele Patienten schwierig sein, die Diagnose zu stellen, da sich die Symptome einer ADHS bei Erwachsenen oft mit denen anderer psychischer Probleme überschneiden.
Viele Erwachsene haben Schwierigkeiten, eine richtige Diagnose zu erhalten, und bekommen daher aufgrund dieser subtilen Symptome nicht die Behandlung, die sie brauchen.
Neben Symptomänderungen können auch Umweltfaktoren und gesellschaftliches Missverständnis der ADHS dazu führen, dass eine Frühdiagnose fehlt. Viele erwachsene Patienten sind bei der Suche nach ärztlichem Rat möglicherweise nicht in der Lage, ihre Krankengeschichte genau zu beschreiben und verbergen möglicherweise sogar einige offensichtliche Symptome aufgrund erfolgreicher Bewältigungsstrategien.
Unterschiede in den ADHS-Symptomen zwischen Frauen und Männern
ADHS äußert sich bei beiden Geschlechtern auch unterschiedlich. Untersuchungen lassen darauf schließen, dass Frauen eher zu Aufmerksamkeitsdefiziten neigen, während Männer eher zu hyperaktivem oder impulsivem Verhalten neigen. Aus diesem Grund kommt es bei Frauen häufig zu Fehldiagnosen oder die Diagnose wird erst im Frühstadium gestellt.
ADHS äußert sich bei Frauen häufig in subtileren Verhaltensweisen, was zu einer verzögerten Diagnose führen kann.
Darüber hinaus entwickeln Frauen unter dem Einfluss sozialer und kultureller Rollen oft Strategien zum Verbergen, um ihre Symptome für andere weniger sichtbar zu machen. Aufgrund dieser Unterschiede können sich Behandlungsbedarf und -ergebnisse bei Männern und Frauen unterscheiden.
Zukünftige Forschungsrichtungen für ADHS
Um zu verstehen, wie sich ADHS mit dem Alter verändert, muss die Wissenschaft die zugrunde liegenden Mechanismen, einschließlich Gene, Umweltfaktoren und funktionelle Aktivitäten des Gehirns, noch weiter erforschen. Neuere Forschungsergebnisse scheinen die Annahme zu stützen, dass sich die Symptome und Verhaltensmuster von ADHS mit dem Alter und der Lebenserfahrung verändern.
Zukünftige Forschung sollte sich weiterhin darauf konzentrieren, wie die kognitive und emotionale Regulation bei ADHS-Patienten verbessert werden kann und wie eine bessere Anpassung an ihr Lebensumfeld möglich ist.
Diese Erkenntnisse ermöglichen nicht nur ein besseres Verständnis der ADHS, sondern geben den Patienten auch sinnvolle Behandlungshinweise und unterstützende Maßnahmen an die Hand. Dennoch müssen wir in diesem zunehmend komplexen Bereich weiterhin neue Fragen stellen, um ein tieferes Verständnis und wirksamere Behandlungsstrategien zu fördern. Welche Probleme sind Ihrer Meinung nach in der ADHS-Forschung noch zu lösen?
