Das Geheimnis des impliziten Wissens: Wie man unbeschreibliche Fähigkeiten meistert?

In der heutigen, sich schnell verändernden Gesellschaft ist implizites Wissen allmählich in den Mittelpunkt der Diskussion gerückt. Diese Art von Wissen ist im Allgemeinen nicht leicht auszudrücken oder zu vermitteln. Es umfasst persönliche Weisheit, Erfahrung, Einsicht und Intuition. Daher ist die Beherrschung dieses impliziten Wissens, insbesondere in den Bereichen beruflicher Fähigkeiten und Lebensweisheit, zu einem wichtigen Thema bei der Verbesserung persönlicher Fähigkeiten geworden.

Implizites Wissen kann als Fähigkeiten, Ideen und Erfahrungen definiert werden, die eine Person besitzt, aber nicht einfach ausdrücken kann.

Der Ursprung und die Definition von implizitem Wissen

Das Konzept des impliziten Wissens stammt von Michael Polanyi, der in seinem Buch „Personal Knowledge“ die Idee vorschlug, dass „wir mehr wissen, als wir sagen können“. Das bedeutet, dass manches Wissen zwar schwer in Worte zu fassen ist, es aber dennoch existiert und alles Wissen auf implizitem Wissen beruht.

Kategorien impliziten Wissens

Implizites Wissen kann je nach „Terrain“ in drei Typen unterteilt werden:

  • Relationales implizites Wissen: Kann explizit gemacht, aber aufgrund zugrunde liegender Prinzipien nicht artikuliert werden.
  • Somatisches stillschweigendes Wissen: Wissen über die Funktionen des Körpers und des Gehirns eines Individuums, beispielsweise über die Mechanik beim Fahrradfahren.
  • Kollektives stillschweigendes Wissen: Wissen, das in der Gesellschaft existiert, aber nicht einfach ausgedrückt werden kann, wie etwa Sprachregeln.

Der Unterschied zwischen implizitem Wissen und explizitem Wissen

Während es eine konzeptionelle Unterscheidung zwischen implizitem Wissen und explizitem Wissen gibt, sind sie in der Praxis oft miteinander verflochten. Explizites Wissen kann kodifiziert und leicht übertragen werden, während implizites Wissen für die Übertragung eine enge Interaktion und gegenseitiges Vertrauen erfordert.

Wie man implizites Wissen beherrscht

Um implizites Wissen effektiv zu beherrschen, ist Erfahrung zweifellos der Schlüssel. Beispielsweise ist die Interaktion zwischen Lehrlingen und Mentoren eine effektive Möglichkeit, ein Handwerk zu erlernen, bei dem der Lehrling nicht nur durch Sprache lernt, sondern auch durch Beobachtung, Nachahmung und Übung Wissen erlangt.

Implizites Wissen entsteht meist erst durch die Praxis in konkreten Situationen und wird über soziale Netzwerke weitergegeben.

Fallanalyse

Es gibt viele alltägliche Beispiele für die Nutzung impliziten Wissens, etwa beim Fahrradfahren, beim Klavierspielen oder bei der Durchführung einer Operation. In diesen Beispielen können Personen mit den gleichen Fähigkeiten gemeinsam eine Aufgabe ausführen, ohne unbedingt mündlich erklären zu können, wie sie erledigt wird. Wenn beispielsweise ein erfahrener Chirurg glaubt, dass ein Auszubildender bereit ist, die Besonderheiten der Chirurgie zu erlernen, baut sich dieser Glaube oft über einen langen Zeitraum der Beobachtung und Interaktion auf.

Der Wert impliziten Wissens

Der wahre Wert impliziten Wissens liegt in der Innovation und dem Wettbewerbsvorteil, den es mit sich bringt. Im Bereich des Wissensmanagements wirkt sich die Art und Weise, wie eine Organisation implizites Wissen effektiv umwandelt und nutzt, direkt auf ihre Innovationsfähigkeit und Wettbewerbsfähigkeit auf dem Markt aus.

Der Transformationsprozess impliziten Wissens wird als Kodierung, Ausdruck oder Standardisierung bezeichnet und erfordert kontinuierliche Übung und Anhäufung von Erfahrungen.

Schlussfolgerung

Bei den aktuellen technologischen Veränderungen mit großem Einfluss stehen wir nicht nur vor der Übertragung expliziten Wissens, sondern auch mit der vertieften Auseinandersetzung mit implizitem Wissen. Das Verstehen und Beherrschen von implizitem Wissen wird sowohl auf individueller als auch auf organisatorischer Ebene unermessliche Vorteile bringen. Sind Sie bereit, Ihr implizites Wissen zu diesem besonders wichtigen Thema zu erforschen und auf zukünftige Herausforderungen anzuwenden?

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