In der heutigen Gesellschaft entwickelt sich die Bedeutung des Wortes „Einwilligung“ weiter, und das Verständnis der Einwilligung wird immer komplexer, da Fragen der Geschlechtergleichheit und sexueller Gewalt in den Vordergrund gerückt werden. Menschen können nicht mehr einfach „Ja“ sagen, weil dies Macht, Manipulation und die emotionale Verletzlichkeit jedes Einzelnen mit sich bringen kann. Mit der Betonung der Sexualerziehung ist die klare Definition der Einwilligung zu einer dringenden Frage geworden, die Schulen und alle Bereiche der Gesellschaft lösen müssen.
Einwilligung ist nicht nur ein verbales „Ja“ oder „Nein“, sondern jeder Teilnehmer muss seine Wünsche aktiv und klar äußern.
Die Einwilligung kann je nach Kontext viele Formen annehmen. Dazu gehören ausdrückliche Einwilligung, stillschweigende Einwilligung, informierte Einwilligung und einstimmige Einwilligung. Eine ausdrückliche Einwilligung ist eine Einwilligung, die ausdrücklich schriftlich oder mündlich zum Ausdruck gebracht wird, während eine stillschweigende Einwilligung eine Einwilligung ist, die aus dem Verhalten und den Umständen einer Person abgeleitet wird. Die Einwilligung nach Aufklärung ist auch in der medizinischen und sozialwissenschaftlichen Forschung von entscheidender Bedeutung, da die Teilnehmer die damit verbundenen Risiken und Verfahren vollständig verstehen müssen, um Experimente oder Behandlungen legal durchführen zu können.
Im medizinischen Bereich muss der Arzt beispielsweise bei einer Behandlung eines Patienten die möglichen Risiken und Folgen erläutern. Einem Arzt kann Fahrlässigkeit vorgeworfen werden, wenn er erhebliche Risiken nicht erläutert und diese Risiken später eintreten. Da die gesetzliche Regelung der Einwilligung immer klarer wird, wird daher auch die Rechtmäßigkeit ärztlichen Handelns zunehmend wertgeschätzt.
In der Sexualerziehung kann die Aufklärung über die Frage der Einwilligung dazu beitragen, dass junge Menschen ein reiferes Verständnis für sexuelles Verhalten entwickeln.
Mit dem Aufkommen der „#MeToo“-Bewegung hat die gesellschaftliche Diskussion zum Thema „Einwilligung“ an Tiefe gewonnen. Viele Wissenschaftler befürworten die Übernahme des Konzepts der „positiven Zustimmung“, also der von beiden Parteien klar zum Ausdruck gebrachten Zustimmung, und nicht nur der passiven „Nichtverweigerung“. Dies erfordert, dass jede Partei während des Beteiligungsprozesses die Kommunikation aufrechterhält, um sicherzustellen, dass alle freiwillig und aktiv teilnehmen.
Im Bildungsbereich haben viele Universitäten Richtlinien eingeführt, die den Schwerpunkt auf die „positive Zustimmung“ legen, die sich nicht nur auf die Zustimmung zu sexuellen Handlungen, sondern auf alle zwischenmenschlichen Interaktionen erstreckt. Dieses neue Einwilligungsmodell erfordert, dass Menschen ihre Wünsche regelmäßig äußern, sei es in romantischen Beziehungen oder anderen Arten von Interaktionen.
Das Konzept der aktiven Einwilligung stellt nicht nur das bisherige Konzept der passiven Einwilligungsakzeptanz in Frage, sondern erfordert auch eine aktive Beteiligung beider Parteien.
Dieses Modell hat allerdings auch Kritik auf sich gezogen. Einige Kommentatoren stellten fest, dass „positive Zustimmung“ die Komplexität aller sozialen und kulturellen Situationen möglicherweise nicht angemessen erfasst. Für einige Gruppen, etwa Menschen mit kognitiven Behinderungen oder Minderjährige, gibt es im Gesetz immer noch klare Regelungen darüber, was eine Einwilligung ist. Leider steht die gesetzlich festgelegte Zustimmung möglicherweise nicht im Einklang mit moralischen Werten, wodurch ein Widerspruch zwischen sozialen Konzepten und dem Gesetz entsteht.
In der sozialwissenschaftlichen Forschung müssen Forscher in der Regel die Einverständniserklärung der Probanden einholen. Das bedeutet, dass den Teilnehmern der Zweck der Studie sowie die Bedeutung ihrer Teilnahme an der Studie erläutert werden muss. Wenn jedoch im Rahmen der Forschung Täuschung eingesetzt wird, scheinen die herkömmlichen Verfahren der Einwilligung nach Aufklärung die Rechte der Teilnehmer nicht vollständig zu schützen, sodass die Desensibilisierung nach der Durchführung einer Forschung zu einem wichtigen Thema in der modernen sozialwissenschaftlichen Forschung geworden ist.
Aufgrund des Einflusses des rechtlichen und kulturellen Umfelds beschränkt sich die Diskussion über Einwilligung in der Sexualerziehung nicht nur auf junge Menschen. Alle Gesellschaftsschichten freuen sich auch auf die Verbesserung des allgemeinen gesellschaftlichen Bewusstseins. Im Vereinigten Königreich ist es nach und nach zu einem neuen Trend geworden, Kurse und Veranstaltungen zum Thema „Einwilligung“ abzuhalten. Dabei geht es nicht nur darum, wie man Einwilligung erkennt und ausdrückt, sondern führt auch zu einer breiteren Diskussion darüber, wie gesunde Beziehungen gefördert werden können.
Im Vergleich zu einzelnen Rechtsnormen können Bildung und Sensibilisierung auf kultureller Ebene wirksamer sein, um das oberflächliche Verständnis der Menschen von Einwilligung zu ändern. Was mehr benötigt wird, ist ein tiefgreifendes Verständnis und eine offene Diskussion der Öffentlichkeit zu diesem Thema. Dabei handelt es sich nicht nur um eine Rechtsdiskussion, sondern auch um ein tiefes Nachdenken über zwischenmenschliche Beziehungen, Machtstrukturen und menschliche Interaktion. Wie können wir also ein umfassendes Verständnis der Einwilligung in unserem täglichen Leben finden, um die Rechte jedes Einzelnen besser zu schützen?