Dans la vie quotidienne, nous effectuons souvent des actions apparemment simples, comme verser de l’eau ou ramasser des objets, mais derrière elles se cachent des processus physiologiques complexes et des capacités de coordination délicates. Grâce à la coordination œil-main, nous sommes capables d’effectuer ces mouvements avec précision, ce qui implique la manière dont plusieurs mécanismes physiologiques se coordonnent les uns avec les autres afin que chacun de nos mouvements puisse être précis et fluide.
La coordination des mouvements est le processus par lequel plusieurs parties du corps travaillent ensemble, ce qui nécessite l'ajustement des paramètres cinématiques et cinématiques pour chaque partie impliquée dans le mouvement.
L’un des principes de base de la coordination des mouvements est de comprendre les « degrés de liberté » de notre corps. Cela signifie que lorsqu’il s’agit d’effectuer une action dirigée vers un objectif, notre corps dispose de nombreuses façons différentes d’atteindre cet objectif. Par exemple, lorsque nous nous levons ou pointons un objet, ces mouvements ne constituent pas une action unique mais sont constitués d’une coordination complexe de plusieurs muscles.
Le célèbre physiologiste Nicola Bernstein a souligné qu'il n'existe pas de correspondance biunivoque entre les mouvements individuels et les schémas coordonnés des neurones et des muscles.
Cela signifie que lorsque nous effectuons une action, nous pouvons utiliser différentes méthodes de coordination pour obtenir le même résultat. L’application de la coordination œil-main est donc particulièrement importante. Pensez au moment où nous prenons une bouteille d'eau et la versons dans une tasse. Cette action apparemment simple implique en fait plusieurs étapes : tendre correctement la main pour saisir la bouteille, configurer la main pour la saisir et appliquer la force de préhension appropriée. Pour éviter en pressant la bouteille, coordonnez vos muscles pour soulever la bouteille et verser l'eau dans la tasse, puis replacez la bouteille vide sur la table.
Ce processus met l’accent sur l’importance de la coordination œil-main, car nos mains et nos yeux doivent travailler simultanément, en s’ajustant en fonction des retours d’informations sensorielles. Grâce aux informations visuelles, nos mains peuvent effectuer les actions requises avec plus de précision, ce qui implique le processus d’intégration multisensorielle.
Lorsque les deux mains travaillent ensemble, les parties fonctionnelles des deux mains doivent être étroitement synchronisées, ce qui suggère qu'il existe un « cadre de coordination » de niveau supérieur fonctionnant en coulisses.
Lors de la marche, la coordination des membres est également très importante. C'est ce qu'on appelle la « coordination inter-membres », qui implique le timing et la cinématique du mouvement. Par exemple, des études ont montré que différentes vitesses de marche entraînent différents schémas de démarche qui minimisent le coût énergétique du mouvement. Il ne s’agit pas seulement d’un processus physique ; plusieurs zones du cerveau travaillent ensemble pour faciliter la coordination entre les membres.
Lors d'une opération à deux mains, l'étude a révélé que les parties fonctionnelles de chaque main sont souvent étroitement liées, ce qui suggère également qu'il existe plusieurs zones du cerveau qui favorisent conjointement ce processus de coordination.
Dans les mouvements coordonnés, le retour sensoriel est souvent indispensable, aidant à ajuster et optimiser l’exécution des mouvements.
De plus, la coordination au sein des membres ne peut être ignorée, ce qui implique la manière de coordonner les mouvements des différentes articulations des membres. En contrôlant la trajectoire et le couple de chaque articulation, nous pouvons obtenir le mouvement global idéal. De nombreuses études ont montré que cette stratégie de contrôle varie en fonction de la tâche spécifique, ce qui reflète également la grande adaptabilité de notre système nerveux à différentes tâches.
La coordination œil-main et l’association étroite avec la planification motrice suggèrent que notre système visuel joue un rôle clé en guidant nos mains pour effectuer des mouvements dirigés vers un objectif.
Cela suggère que la coordination œil-main ne se limite pas à l’exécution de mouvements, mais reflète un processus cognitif plus complexe.
Enfin, nous pouvons réfléchir à la façon dont toute cette coordination des mouvements est obtenue grâce à l’apprentissage et à l’adaptation ? Comment les humains améliorent-ils progressivement la coordination et la précision de leurs mouvements grâce à une rétroaction et un apprentissage continus ?