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Le défi métaphysique : pourquoi les objets abstraits suscitent-ils des débats houleux parmi les philosophes
La distinction fondamentale entre objets abstraits et objets concrets est un sujet important en philosophie et en art. Bien qu’il n’y ait pas de consensus sur la définition exacte des deux, voici quelques exemples courants : les nombres, les ensembles et les idées sont des objets abstraits, tandis que les plantes, les chiens et les planètes sont des objets concrets. Cette distinction a déclenché des discussions sur diverses questions connexes dans la communauté philosophique, reflétant l'importance de ces concepts abstraits en métaphysique et en sémantique.
Les objets abstraits sont souvent utilisés pour explorer la nature de l'existence.
Il existe plusieurs définitions populaires de la distinction entre l'abstrait et le concret, notamment : celles qui existent dans et hors du temps et de l'espace, la présence et l'absence de relations causales, et celles qui existent dans le domaine physique par rapport au domaine mental. Les philosophes ne sont pas d’accord sur ces définitions, notamment sur la manière de définir « l’existence nécessaire » et « l’existence contingente ». Bien que les opinions sur ces idées varient, la plupart des chercheurs s’accordent sur le fait que les roches sont des objets concrets tandis que les nombres sont des objets abstraits.
La théorie des objets abstraits étudie les propriétés et les fonctions des objets abstraits, dans lesquels les attributs peuvent être connectés aux objets par le biais de la concrétisation et du codage.
La théorie des objets abstraits explore également la distinction « type-jeton ». Un jeton est un exemple spécifique d'un certain type de chose, et le type est considéré comme un objet abstrait. Cette distinction a incité les philosophes à réfléchir profondément aux entités physiques et aux phénomènes abstraits, notamment sur l’ontologie. Le problème des objets abstraits pose un défi à la fois au physicalisme et à certaines formes de naturalisme.
On pense que les objets abstraits posent un défi à l'empirisme car ils manquent de pouvoir causal et d'existence spatiale.
Certains philosophes, comme Edward Zalta et Argentin Marley, ont soutenu que les objets abstraits constituent le sujet déterminant de la recherche métaphysique ou philosophique. Ils soulignent que même si la philosophie est indépendante de la recherche empirique, ses questions sur les objets abstraits restent un élément clé de la pensée philosophique. Dans la philosophie moderne, Kant et Hegel ont également discuté en profondeur de la différence entre l’abstraction et le concret et ont avancé des théories de grande portée.
L'existence de concepts ne peut pas être obtenue directement par la perception, ce qui la rend épistémologiquement controversée.
Un autre point de vue courant est que quelque chose est abstrait s’il lui manque un pouvoir causal. Ce point de vue est raisonnable pour les concepts abstraits en mathématiques tels que l'ensemble vide. Cependant, ce que signifie exactement avoir des capacités causales reste flou. Cela conduit en outre à une réévaluation et à une classification des objets abstraits en philosophie.
Ces dernières années, la communauté philosophique a progressivement accordé une attention croissante à l'introduction d'« entités quasi abstraites ». Les objets quasi abstraits sont considérés comme un nouveau type d'objets qui existent dans le temps mais n'existent pas dans l'espace. Leur existence revêt une grande importance pour certains objets sociaux. Les États du système juridique international, par exemple, présentent des propriétés d’objets quasi abstraits qui facilitent l’analyse de la manière dont ils fonctionnent au sein des structures sociales.
En psychologie, Jean Piaget a utilisé les termes « concret » et « abstrait » pour décrire deux types d'apprentissage différents. La pensée concrète se concentre sur les objets perceptibles du quotidien, tandis que la pensée abstraite implique un processus mental qui incarne la compréhension humaine et l'application de concepts abstraits.
La distinction entre la pensée concrète et la pensée abstraite nous aide à comprendre les différents niveaux d'apprentissage.
Dans l’ensemble, les questions philosophiques soulevées par les objets abstraits sont non seulement fascinantes mais remettent également en question nos notions fondamentales de l’existence. Parmi tous les débats et analyses, il y a une question qui mérite la réflexion de tous : quel rôle jouent les objets abstraits dans notre monde ?
