Language
Country/Area
No result found
La vérité cachée sous le contrôle social : comment briser le cercle vicieux de la délinquance juvénile ?
Aux États-Unis, la cause profonde de la délinquance juvénile ne réside pas seulement dans le comportement individuel, mais aussi dans les inégalités structurelles plus profondes de la société. La théorie du « complexe de contrôle de la jeunesse » de Victor M. Rios expose en profondeur une structure systémique de punition et de surveillance qui cible particulièrement les jeunes de couleur et a des impacts négatifs à long terme sur leur psychologie et leur développement futur. Les observations de Rios suggèrent que lorsqu’un jeune est confronté à des étiquettes négatives de la part de ses enseignants et des forces de l’ordre, cela devient plus qu’une simple évaluation ; cela devient le symbole d’un système d’oppression plus vaste.
« Ces jeunes vivent une sorte de mort sociale ; ils sont considérés comme des étrangers avant même de commettre leur premier délit. »
Le complexe de contrôle des adolescents n’est pas apparu par hasard ; ses racines remontent à la transformation « néolibérale » de la société américaine au milieu des années 1970. Alors que la guerre contre la pauvreté a conduit à la guerre contre le crime, les forces de l'ordre ont commencé dans les années 1980 à accorder une attention particulière et à réprimer les communautés noires et latinos. Dans les années 1990, avec l’émergence de fusillades très médiatisées dans les écoles, l’intervention des forces de l’ordre s’est encore davantage infiltrée dans les écoles, formant le phénomène familier du « pipeline de l’école à la prison ».
Les recherches de Rios mettent en évidence la manière dont ce système de contrôle va au-delà du début de la délinquance juvénile et comment il affecte la vie des jeunes de couleur avant que tout crime ne soit commis. C’est pourquoi, dès le début, ils ont été contraints d’accepter la surveillance et le contrôle de tous les secteurs de la société.
« Cette criminalisation des comportements quotidiens amène les jeunes à commencer à intérioriser leur propre identité criminelle. »
Les manifestations spécifiques de ce phénomène se répètent constamment dans de nombreuses institutions sociales telles que les écoles, les familles, les entreprises et les médias communautaires. Rios a décrit la culture comme étant « obsédée par le contrôle », dans laquelle chaque déviation de comportement pouvait être sanctionnée sévèrement. En raison de l’influence de cet environnement, les problèmes de santé mentale des adolescents surgissent en un flux incessant, et de nombreux jeunes développent une anxiété extrême, un trouble de stress post-traumatique et d’autres conditions, qui approfondissent encore leurs attentes pessimistes quant à leur propre avenir.
Statistiquement, la réalité du complexe de contrôle des adolescents est également assez claire. Selon les rapports, 95 % des accusés adultes devant les tribunaux sont des jeunes de couleur et, dans certains États, comme la Californie, ces jeunes sont souvent confrontés à un risque plus élevé d’incarcération. Cette disproportion réaffirme le point de vue de Rios selon lequel le système n’a pas été établi par accident mais était une action consciente contre les minorités.
« Le gouvernement est devenu un beau-père violent, battant ses propres enfants et les enfermant dans des pièces sans fenêtres ni portes. »
Pour résoudre ce problème systémique, il ne suffit pas de protéger les jeunes. Il faut plutôt créer un « complexe de soutien à la jeunesse » qui permette à ces derniers de participer à la prise de décisions et de changer leur avenir. Rios a proposé que les législateurs, les forces de l’ordre et les éducateurs travaillent ensemble pour créer un système qui permet aux jeunes de corriger leurs erreurs et de participer à leur auto-reconstruction.
En outre, de nombreux chercheurs ont appelé à l'introduction de pratiques de justice réparatrice, qui se concentrent davantage sur la résolution des conflits plutôt que sur la simple punition, donnant aux jeunes la possibilité de réparer les dommages causés par leur mauvaise conduite plutôt que de simplement les priver de leur liberté. . Alors que la législation continue de progresser à travers le pays pour mettre fin au pipeline de l’école à la prison, la mise en œuvre progressive de ces changements pourrait signifier un changement de tendance pour les jeunes de couleur.
Après avoir compris cette structure complexe, les lecteurs ne peuvent s’empêcher de penser : dans cet environnement stressant et injuste, comment pouvons-nous remodeler fondamentalement le système de soutien social pour véritablement changer l’avenir des jeunes ?
