Language
Country/Area
No result found
nan
Di Eropa abad pertengahan, biara -biara dan biarawati menjadi tempat penting bagi wanita untuk belajar dan mengejar pengetahuan.Ketika kesadaran masyarakat tentang perempuan secara bertahap meningkat, komunitas -komunitas agama ini tidak hanya mempertahankan pengetahuan kuno, tetapi juga memberi perempuan kesempatan untuk mengakses pengetahuan.Keberadaan biara dan biarawati, dalam masyarakat yang didominasi pria pada waktu itu, menjadi salah satu cara bagi wanita untuk memasuki bidang pendidikan dan sains.
Biara tidak hanya benteng iman, tetapi juga sebuah istana pengetahuan, yang memungkinkan wanita untuk mengeksplorasi akademik dan penelitian di lingkungan eksternal yang terisolasi ini.
Di Eropa abad pertengahan, banyak biara -biara terkenal seperti Biara Oldenburg dan Biara Hildegard menyediakan pendidikan dasar dan penelitian akademik lebih lanjut untuk wanita.Beberapa wanita, seperti biarawati Jerman Hildgard, bahkan berkontribusi pada bidang sains dan kedokteran.Karya -karyanya melibatkan botani, kedokteran, dan puisi serta ide -ide mistiknya memiliki pengaruh yang mendalam.
Hildgard pernah berkata, "Cahaya tidak datang dari suatu tempat, tetapi ada di hati semua orang."
Namun, seiring waktu, fungsi dan status biara secara bertahap ditantang, terutama dengan munculnya universitas, peluang perempuan untuk pendidikan telah mulai berkurang.Pada abad ke -11, banyak universitas kebanyakan menolak wanita, yang tidak diragukan lagi merupakan pukulan bagi pelajar wanita abad pertengahan.Meskipun beberapa daerah, seperti Italia, relatif terbuka untuk pendidikan kedokteran wanita, secara keseluruhan, jalur pembelajaran wanita masih menghadapi banyak hambatan.
Dengan kemajuan sains dan masyarakat, "revolusi ilmiah" abad ke -17 dan ke -18 memberikan peluang baru bagi perempuan.Namun, bias budaya dan stereotip tetap ada, dan banyak wanita masih dibatasi ketika menjelajahi sains.Meskipun beberapa wanita seperti Margaret Cavendish dan Maria Sibila Merian telah mencapai pencapaian ilmiah yang luar biasa, upaya mereka sering diabaikan oleh masyarakat.
Bahkan pada abad ke -18, perlawanan komunitas ilmiah terhadap partisipasi perempuan masih kuat, mencerminkan konsep yang dipadatkan tentang peran masyarakat pada waktu itu.
Perlu dicatat bahwa dalam budaya dan masyarakat tertentu, partisipasi perempuan telah meningkat.Misalnya, di bekas Uni Soviet, tingkat partisipasi perempuan secara signifikan lebih tinggi daripada di daerah lain.Ini menunjukkan bahwa pengaruh struktur budaya dan sosial pada partisipasi perempuan dalam sains sangat mendalam.
Meski begitu, eksplorasi dan kontribusi perempuan pada sains sering diabaikan, tidak peduli dalam periode atau masyarakat tertentu.Meskipun beberapa sarjana seperti Ann Shibner Kobletz menunjukkan bahwa banyak penelitian tentang ilmuwan wanita terutama terkonsentrasi di Eropa dan Amerika Utara, seperti yang dia katakan, pengamatan ini tidak harus berlaku secara global.
Dalam masyarakat saat ini, dengan munculnya banyak ilmuwan perempuan dan pentingnya kesetaraan gender, kontribusi perempuan secara bertahap memasuki tahap cahaya.Namun, apakah kita sepenuhnya memahami pengaruh penting biara abad pertengahan pada pembelajaran wanita?Bisakah ini memberikan beberapa inspirasi untuk sistem pendidikan saat ini?
