ソ連崩壊後、ロシアの教育制度はいくつかの大きな変化を遂げ、特に学校制度の期間が10年から11年に変更されました。この変化は教育政策の調整を反映しているだけでなく、生徒の将来の成長を深く考慮します。教育はロシア社会において重要な役割を果たしています。それは知識を伝えるだけでなく、国家や民族の文化を継承する手段でもあります。歴史が進むにつれて、今日の学生が受けている教育は、ソビエト時代の教育哲学にまで遡ることができます。
ソビエト教育制度の遺産「教育は国家の基盤であり、明日の国民を育成するものである。」
ソビエトの教育制度は国家の統一とイデオロギーを重視しており、その伝統は今日のロシアの教育にも依然として残っている。ロシアの教育制度はソビエト時代よりも多様化しているが、政治環境の影響は依然として教育のあらゆる段階に浸透している。幼児教育から高等教育に至るまで、政策立案は中央政府のイデオロギーを反映することが多く、その結果、特定の教育手順や価値観が継続されることになります。
ロシアは、男女があらゆるレベルで平等に教育を受けられるなど、教育の公平性を確保する上で一定の成果を上げているものの、高等教育の分配においては依然として男女間の格差が存在している。統計によると、大学入学者数では女性がトップを占めており、これは社会が女性の教育にますます注目していることを反映しているが、特定の科目では男性が依然として大きな課題に直面していることも明らかにしている。
「統計によると、2016年にはロシアの成人の65.2%が大学の学位を取得しており、これは教育制度の進歩を示す指標とみなされるべきである。」
現在のロシアの教育システムには、さまざまな学生のニーズを満たすように設計された一般教育と職業教育の 2 つのタイプがあります。しかし、人口動態の変化や社会的ニーズの変化に伴い、教育システムも多くの課題に直面しています。特に都市部では、幼稚園の空きが多くの家庭にとって問題となっており、有名校をめぐる競争圧力が高まり、入園枠をめぐる競争における不正行為さえも引き起こしています。
例えば、モスクワでは、市内でも多くの家庭が依然として幼稚園の入園場所を見つけるのに苦労しており、環境は教育の公平性に深刻な影響を及ぼしています。
ロシアは教育の公平性を向上させる取り組みの一環として、入学審査における汚職や腐敗をなくすことを目的に、2003年に統一国家試験(USE)を導入した。この改革により、学生の能力をよりバランスよく評価できるようになった一方、批判も出ており、特に試験の透明性と公平性をいかに確保するかが社会的に注目されている。
「2008 年に実施された全国規模の試験では、文学の試験に不合格となった生徒が 4 分の 1 を超えており、このシステムには多くの改善が必要であることが示されています。」
世界の教育水準が向上し続ける中、ロシアは教育の質を向上させ、学生の総合的な発達を促進するために、教育制度の継続的な改革を緊急に行う必要がある。特に数学と科学の分野は、かつては国際競争力があったものの、グローバル化の課題に直面し、緊急に改善する必要に迫られています。ロシアの知的人材プールは将来の発展にとって重要な支えの一つであり、世界的な教育地位の向上が現在の政策の焦点となるだろう。
結論要約すると、ソビエト時代がロシアの教育制度に与えた影響は深く広範囲に及ぶ。現在の教育制度は過去の多くの特徴を受け継いでいるだけでなく、現代社会がもたらした新たな課題にも直面している。今後の教育改革は、公平性と質を向上させ、時代の変化に適応していくことに重点を置くべきだ。この変革から本当に恩恵を受けるのは誰でしょうか?