メンタルモデルとは、人間の外部現実に対する内部表現であり、私たちが心の中で世界を理解し、予測する方法を表します。この概念は 1943 年にケネス・クレイクによって初めて提唱され、彼はメンタル モデルによって「小さなモデル」の形で出来事がどのように展開するかを予測できると主張しました。この重要な理論は心理学の発展に影響を与えただけでなく、意思決定、推論、問題解決のプロセスにおいても中心的な位置を占めています。
クリークは、メンタルモデルが認知、推論、意思決定に大きな役割を果たすと主張しています。
クレイクは著書『説明の性質』の中で、内部認知を構築するための鍵として「メンタルモデル」という用語を強調しています。彼は、人々は外界の現実のすべてを心の中で完全に再現するのではなく、選択された概念とそれらの相互関係に基づいてこの現実のシステムを表現すると信じていました。この見解により、その後の多くの心理学者がメンタルモデルが人間の認知プロセスにどのように影響するかについて詳細な研究を行うようになりました。
メンタルモデルの歴史において、クレイク以外にも、この理論に大きな影響を与えた学者は数多く存在します。たとえば、1927 年にジョージ・ヘンリー・ラケットは著書『子供の絵』の中で、子どもは内部モデルを構築すると書きましたが、この考えは児童心理学者ジャン・ピアジェの研究に影響を与えました。さらに、1983 年に出版されたフィリップ・ジョン・リアードの著書「メンタルモデル」では、この理論がさらに発展し、メンタルモデルは言語、推論、意識の認知科学的な探求であると提唱されました。
メンタルモデルは、知覚、想像力、会話の理解に依存しており、建築家のモデルや物理学者の図のように、それが表す状況と構造的に似ています。
メンタルモデルは推論と密接に関連しており、理論的には推論は論理形式ではなくこれらのモデルに依存します。ジョン・リアード氏とその同僚は、推論のプロセスは、一般的な論理的ルールではなく、実際には人々が構築するメンタルモデルに基づいていると提唱しました。
これらのメンタルモデルは、人々が結論を導き出すための基礎を提供し、結論がすべての可能なモデルに当てはまる場合、人々はその結論が有効であるとみなします。推論者の思考プロセスは、年齢や作業記憶の容量など、多くの要因によって影響を受けます。
メンタルモデル理論は心理学や関連分野で広く支持されていますが、その妥当性については依然として議論の余地があります。一部の学者は、人間の推論は単純なメンタルモデルよりも形式論理や確率的ガイドラインに依存する傾向があると考えています。これらの見解は科学界で活発な議論を引き起こし、さまざまな推論理論の実証的な比較を促進しました。
科学的な議論は続いており、人間の推論がメンタルモデルに基づいているのか、それとも形式論理に基づいているのかという疑問については、さらなる研究が必要です。
システムダイナミクスの文脈では、メンタルモデルはより広範囲に応用されます。 S.N. GroesserやM. Schaffernichtなどの学者は、メンタルモデルはシステム内の動的構造を描写するために使用できると指摘しています。これらのモデルは通常、因果関係図、システム構造図、在庫フロー図の形で表現されます。図表。
これらの方法は、動的システムの動作を描写するのに役立つだけでなく、人々が協力して意思決定を行うのを助け、システムの動作に対する理解をさらに深めます。科学技術の進歩により、複雑な動的システムの内部ロジックを実証できるツールがますます開発されており、これは社会科学研究において重要な応用価値を持っています。
メンタルモデルを変更するプロセスは、シングルループ学習とダブルループ学習に分けられます。シングルループ学習は通常、人々が新しい情報を入手した後、根付いたメンタルモデルを変更せずに意思決定を変更するときに発生します。相対的に言えば、ダブルループ学習は、人々が新しい環境や課題に適応するためにメンタルモデルを再考し調整することを要求する、より深い変化です。
シングルループ学習は便利ですが、ダブルループ学習は長期的かつ根本的な変化をもたらし、世界に対する私たちの理解を再構築することができます。
要約すると、メンタルモデルは、内部思考ツールとして、私たちの認知、行動、意思決定プロセスにおいて間違いなく重要な役割を果たします。クレイクの理論は学者たちに新たな研究の方向性を開いたが、メンタルモデルの使用と理解はまだ進化している。メンタルモデルが日常の意思決定や行動にどのように影響するか考えたことはありますか?