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Featured researches published by Alberto Calil Junior.


Perspectivas Em Ciencia Da Informacao | 2014

A biblioteca pública no espaço público: estratégias de mobilização cultural e atuação sócio-política do bibliotecário

Elisa Campos Machado; Alberto Calil Junior; Daniele Achilles

Aborda a biblioteca publica como instituicao social no espaco publico, as estrategias de mobilizacao e o bibliotecario como agente publico protagonista nesse cenario. A partir do cenario da Sociedade da Informacao e do paradigma do acesso a informacao apresenta e discute os conceitos e funcoes da biblioteca publica na atualidade e defende a presenca do bibliotecario como agente publico articulador local. Discute o perfil, as competencias e habilidades desse profissional. Destaca os mecanismos e as estrategias que o bibliotecario pode utilizar para fomentar a mobilizacao da sociedade em prol das bibliotecas publicas. Conclui que e possivel identificar mudancas no cenario das bibliotecas publicas no Brasil, no entanto, reafirma a necessidade de maiores investimentos intelectuais, conceituais, politicos, economicos e culturais.


Em Questão | 2016

As apropriações do Facebook pelas bibliotecas públicas estaduais brasileiras

Alberto Calil Junior; Gabriela Almendra

This paper aims to present a study on the appropriation of the social media Facebook by four Brazilian State Public Libraries: the Public Library of the State of Acre, the Public Library of the State of Parana, the Public Library of the State of Pernambuco and the Public Library of the State of Sao Paulo. The study, based on literature review, addresses the concepts of Public Libraries, sociotechnical mediation and social media. It questions the role of the Public Library in the contemporary society and claims that libraries should, through mediation, recognize the importance of their space as a room for dialog, exploiting it as a means of communication and interaction. The study also analyses the messages posted in the aforementioned Libraries in the period that goes from January to June 2013. It concludes that the social media studied is not utilized at its full potential.


Ciencias Sociales y Religión/Ciências Sociais e Religião | 2014

Fronteiras em movimento: o debate entre a ciência e a religião no espiritismo

Alberto Calil Junior

O trabalho analisa as relacoes que se estabelecem entre os campos da Ciencia e da Religiao, bem como a conformacao de fronteiras de cada uma dessas categorias, tendo por base o discurso das Ciencias Sociais sobre o Espiritismo. A titulo de comparacao analisa-se tambem um debate ocorrido no campo das Ciencias Sociais da Religiao, no qual tais categorias estiveram em escrutinio.


RBBD. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação | 2017

Bibliotecas Públicas como lócus para a alfabetização midiática e informacional

Alberto Calil Junior


Práticas em Gestão Pública Universitária | 2017

AÇÕES DE MEDIAÇÃO DA LEITURA E DA INFORMAÇÃO EM BIBLIOTECAS ESCOLARES: UM OLHAR SOBRE AS BIBLIOTECAS DOS COLÉGIOS DE APLICAÇÃO DAS IFES

Tatyanne Christina G. Ferreira Valdez; Alberto Calil Junior


EDICIC 2017 - VIII Encontro Ibérico | 2017

A AGENDA IFLA ONU 2030 E AS PESQUISAS EM BIBLIOTECONOMIA E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO

Gustavo Silva Saldanha; Alberto Calil Junior


Anais do Congresso Brasileiro de Biblioteconomia, Documentação e Ciência da Informação - FEBAB | 2017

A AGENDA 2030 E A MEDIAÇÃO NA BIBLIOTECA ESCOLAR : UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EM UMA BIBLIOTECA ESCOLAR INTERNACIONAL

Marcelly Chrisostimo Silva; Alberto Calil Junior


XVI Encontro Nacional de Pesquisa em Pós-Graduação em Ciência da Informação | 2015

ETNOBIBLIOGRAFIA:entre as hipóteses mallarmaico-blanchotiana e melot-taffiniana

Gustavo Silva Saldanha; Alberto Calil Junior


XVI Encontro Nacional de Pesquisa em Pós-Graduação em Ciência da Informação | 2015

A função educacional do bibliotecário: o autoarquivamento em repositórios institucionais como locus para o letramento infomacional

Rosangela Maria Nascimento; Alberto Calil Junior


Revista Interamericana de Bibliotecología | 2015

Revisiones y Reflexiones. Alfabetización informativa en las Escuelas: el papel del licenciado en Bibliotecología

Simone da Rocha Weitzel; Alberto Calil Junior; Daniele Achilles

Collaboration


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Daniele Achilles

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

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Gabriela Almendra

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

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Gustavo Silva Saldanha

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

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Daniela Spudeit

Universidade do Estado de Santa Catarina

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Daniele da Fonseca

Federal University of Rio de Janeiro

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Elisa Campos Machado

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

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Elisa Cristina Delfini Corrêa

Universidade do Estado de Santa Catarina

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Marcelly Chrisostimo Silva

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

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Rosangela Maria Nascimento

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

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Simone da Rocha Weitzel

Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

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