Ana Fermoso García

A usability study of taxonomy visualisation user interfaces in digital repositories

Purpose – This paper aims to analyse user interfaces for search and collection visualisation and navigation from a usability perspective. The final aim is to offer repository owners a scientific basis to support their decisions when they have to choose an interface that can really help users to effectively locate and visualise resources over large digital collections. Design/methodology/approach – This HCI study is divided into two parts: perception and usability. The first one analysed three perceptual abilities required to use interfaces: attention, retention of information and understanding. The second one was run on an ad hoc generated collection including more than 40,000 European digital resources collected and classified according to a given branch of knowledge in the Art & Architecture Thesaurus. Findings – Although visual interfaces proved useful for certain tasks related to resource discovery and search, and despite the overall good general user opinion, the authors found it necessary to conduct...

Smart m-Learning Reusing Educational Contents

Smart mobility tries to help user offering him information adapted to her real context. It would be useful that having this also on mind when the user tries to learn about anything. In order to learn, m-learning can be considered as an evolution of e-learning that allows the user to use the advantages of mobile technologies to support the learning process. There are many educational contents in digital format and it would be very good if they could be reused in mobile contexts. This paper seeks to achieve this objective by providing access to educational content packaged in an e-learning standard. In this way user can reuse in any context the educational contents that already exist for that context using the mobile devices to access them.

A Case Study of a Pull WAP Location-Based Service Incorporating Maps Services

The progress in Internet, in network technologies and the rapidly growing of the number of the mobile devices have now resulted that both companies and individuals demanding information and services over mobiles environments, moreover they hope that these services will be provided fitted to their positioning or location context. Services and applications with these requirements could be develop with Location-Based Service (LBS). In this paper an example of a LBS application that uses the GoogleMaps services is presented. This service or application is placed in a university environment. Both the architecture proposed and the technologies used to develop the application are explained.

Reusing Educational Contents in M-learning

There are many educational contents in digital format and it would be very good if they could be reused in mobile contexts. This paper seeks to achieve this objective by providing access to educational contents packaged in SCORM (Sharable Content Object Reference Model). In this way user can reuse in any context the educational contents that already exist using mobile devices to access them. SCORM is a set of standards and specifications to share, reuse, import and export learning objects. Its main objective is to enable sharing and reusing educational contents between different systems. In this paper we propose an application which allows access SCORM objects from the mobile. This application is being used in real environments for several companies of e-learning.

Visual analytics of Europeana digital library for reuse in learning environments: A premier systematic study

Purpose The purpose of this paper is to assess whether Europeana can be really seen as the new “Library of Alexandria” for digital resources from the perspective of teachers, academics and researchers that might want to retrieve and reuse those resources for learning purposes. Design/methodology/approach The authors define a systematic method for studying Europeana digital resources and their potential for reuse in e-learning environments. To achieve this, the authors explore the coverage of digital resources when searching information about a specific area. The paper studies the relevance of the results (thematic coverage) provided by queries targeting the resources’ metadata elements defined by the EDM Europeana model. All the data collected for this study from Europeana digital resources are the result of four explorations since 2012-2016. Findings The autors found that Europeana as a digital library has good levels of coverage of digital resources for those terms in the AAT thesaurus explored (terms from the “Styles and Periods” subset). This subset was selected as an example of faceted search given that it is a common search topic in the academic environment. However, it is important to remark the use of common vocabulary words provided by participants in order to obtain relevant results of search based on specific knowledge areas defined by AAT terms. Research limitations/implications This research used a relatively small sample size of resources which may not be representative of the general size of Europeana digital resources. However, the results are illustrative as they are based on a specific knowledge area of AAT (118 terms) which contains very common topics used in high school courses by students and teachers in the field of art and cultural heritage. The study also aspires to provide a systematic method for conducting future studies in other knowledge areas. Originality/value The coverage study aims to analyze if Europeana is a digital library that teachers could use for the development of learning objects in specific knowledge areas, through the reuse of free/open access digital resources.

Consulta de Bases de Datos Relacionales y Documentos XML: Estado del Arte y una Nueva Propuesta

O Acto de gerir adquiriu ao longo do tempo uma crescente complexidade. Cada vez sao mais as incertezas quanto ao seu resultado, e cada vez maior o numero de variaveis que tendem a influencia-la. Como tal, os Sistemas de Informacao sao hoje um recurso chave no apoio a tarefa “Gerir”. Nunca foi tao importante explorar ao maximo toda a informacao que prolifera numa dada organizacao. “Gerir e decidir em cenario de incerteza, com suporte probabilistico e intuicao, na procura constante de antecipar o futuro, actuando o mais cedo possivel, com um determinado nivel de risco. A informacao constitui o recurso-chave para a reducao da incerteza na gestao empresarial. Saber gerir a informacao de forma a apoiar a gestao global da unidade economica, e actualmente um dos principais desafios que se coloca as empresas” [Zorrinho, Carlos 1995]. Aproveitar os meios que as TIC (Tecnologias de Informacao e Comunicacao) disponibilizam, passou a ser nao somente um factor de sucesso mas essencialmente um factor de sobrevivencia.Apresenta-se um sistema de apoio a decisao (SAD) cujo principal objectivo e aplicar metodos formais de apoio a decisao, no âmbito da gestao de uma rede rodoviaria. Partindo de uma analise efectuada a dados disponibilizados pelo Instituto para a Conservacao e Exploracao da Rede Rodoviaria (ICERR), foi adaptada uma estrutura de dados que permitiu eliminar as redundâncias, inconsistencias e lacunas detectadas. O Sistema de Informacao (SI) desenvolvido corresponde aos requisitos fundamentais de um sistema de apoio a decisao (flexibilidade e interactividade), e permite a visualizacao dos resultados em ambiente grafico. Integra um Sistema de Informacao Geografica (SIG) – ArcView - e um Sistema de Gestao de Bases de Dados Relacional (SGBDR) - 4th Dimension. O metodo de apoio a decisao implementado foi o ELECTRE TRI, por se abordar este caso como sendo um problema de afectacao, de situacoes observadas, a classes que sao pre-definidas a partir de situacoes de referencia. A classificacao em classes tem por objectivo permitir ao Agente de Decisao (AD) tomar decisoes de forma coerente e fundamentada, no que respeita a afectacao de recursos (sempre escassos) para as operacoes de conservacao de uma rede de estradas.Neste artigo aborda-se o tema gestao do conhecimento nas organizacoes, apresentando-se o estudo de caso do Departamento de Informatica da Universidade da Beira Interior. Estuda-se o processo de geracao, transmissao e partilha de conhecimento no contexto deste Departamento e, propoe-se um Modelo de Gestao do Conhecimento que facilite a interaccao entre as pessoas, armazene e favoreca a partilha de informacao e conhecimento no Departamento. No modelo proposto, consideram-se dois niveis: o nivel organizacional e o nivel aplicacional/tecnologico. Ao nivel organizacional sao abordados os aspectos que devem ser considerados para implementar um processo de gestao do conhecimento no Departamento. Ao nivel aplicacional e desenvolvido um Sistema de Gestao do Conhecimento integrado na intranet do Departamento, suportado em tecnologias que facilitam o armazenamento e a partilha de informacao e conhecimento e que inclui, nomeadamente, documentacao cientifica e administrativa, fora de discussao e “melhores praticas”. O sistema serve de suporte ao modelo em termos organizacionais. Como abordagem metodologica adequada para o desenvolvimento deste trabalho, foi escolhido um estudo de caso explicativo e interpretativo, recorrendo-se a triangulacao de metodos, atraves da administracao de um questionario, da observacao participante e da analise documental.Com a finalidade de auxiliar os usuarios, proporcionando recursos e procedimentos para um gerenciamento eficiente das informacoes, a Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul implantou um Sistema Integrado de Gestao (Enterprise Resources Planning - ERP), apoiado por uma Arquitetura de Sistemas de Informacao (Information Systems Architecture - ISA). Este artigo apresenta algumas experiencias da implantacao do SAP/R3 e do uso do ARIS na reestruturacao da Unisul, para promover uma melhor integracao dos alunos, docentes e colaboradores aos processos de gestao universitaria, sendo que o aperfeicoamento e a manutencao destes sistemas e apoiada por um grupo de pesquisa, que tambem proporciona suporte e inovacao aos processos de aprendizagem que se vem praticando. Alem disso, descreve-se neste trabalho, uma abordagem do ensino de Reengenharia de Processos de Negocios (Business Process Re-engineering - BPR), considerando que mudancas tecnologicas possibilitam a execucao de tarefas, de modo bem diferente dos anteriores. Tendo em vista que a reestruturacao da universidade e a implantacao do ERP sao tarefas de longo prazo e que exigem melhorias continuas, o principal objetivo deste artigo e contribuir com a aplicacao de conceitos de integracao, mudancas organizacionais e tecnologicas nos procedimentos de ensino.Apresentamos um modelo para geracao automatica de programas para invocacao de transaccoes em sistemas ERP em operacao desconectada. O modelo estende estes sistemas para alem da sua natureza cliente-servidor tradicional, permitindo a existencia de um novo tipo de aplicacoes cliente, executaveis em PDA, capazes de invocar transaccoes das varias areas funcionais dos ERP. Este processo de geracao tem por base as API ja existentes nos ERP, permitindo a construcao de aplicacoes simples correspondentes aos processos elementares do negocio, com capacidade de sincronizacao com o sistema central.Compara-se neste artigo o papel dos Sistemas de Informacao e das Tecnologias de Informacao em duas industrias: texteis e do vestuario; e moldes de plastico. A comparacao e efectuada na optica da cooperacao entre empresas dessas industrias. A presenca mais intensa e generalizada de Sistemas Informacao e Tecnologias de Informacao na industria dos moldes de plastico favorece esta industria, na forma como se envolve em processos de cooperacao inter-organizacionais. A concentracao geografica das empresas das duas industrias em estudo, aponta para a existencia de clusters. No entanto, na industria de moldes de plastico, a evidencia de concentracao geografica das empresas ligadas a industria e mais forte do que para as industrias texteis e do vestuario. Este aspecto parece gerar maiores oportunidades de cooperacao.ERP implementation success is influenced by a large number of factors, which most of the times are difficult to measure objectively. User involvement and participation is one of the most cited critical success factors in ERP implementation projects, and one of the most critical ones for the their satisfactory outcome. This study attempts to define a set of metrics for monitoring user involvement and participation within ERP implementation projects by using the Goals/Questions/Metrics method. The results of this work are twofold. First, a literature review is presented on the user involvement and participation topic as related with ERP implementation projects. And second, a Goals/Questions/Metrics preliminary plan is proposed to monitor and control user involvement and participation within ERP implementation projects.

Estado del Arte del Desarrollo de Aplicaciones Basado en Componentes

In recent years the fast growing adoption of the Internet as a tool to link companies for business purposes has appeared to be one of the major forces able to shape competition and the whole economy in 21st century. More specifically, the agreements between buying firms and supplying firms seem to head towards new scenarios, with possible consequences with regard to the time span of the relationship and the amount of information exchanged between business partners. This paper aims to present some research issues concerned with the adoption of interorganizational information systems and with the innovative relations allowed by the Internet as enabling infrastructure, and to point out the main theoretical hypothesis about buyer-suppliers relationships which emerge from the literature in the field. As a result, a definite set of statements will be provided. Furthermore, by considering the case of two of the leading food retailing companies in Britain, some web-based information systems will be discussed, in order to understand in which terms the speculative findings of the literature apply in the given cases.Na sociedade actual, o conhecimento existente nas empresas e uma forte arma competitiva quando gerido adequadamente. Os factores determinantes da sobrevivencia de uma grande parte das organizacoes reflectem-se na forma como a organizacao aprende e responde a mudanca atraves da partilha, distribuicao e criacao de conhecimento organizacional. O termo que vem sendo usado para referir a criacao, partilha e distribuicao de conhecimento e “gestao de conhecimento”.Neste artigo sao apresentados os resultados de um estudo exploratorio que pretende caracterizar o estado da gestao de conhecimento em Portugal. Pretendeu-se medir a sensibilidade das organizacoes para a necessidade e vantagens da gestao de conhecimento, bem como identificar projectos desenvolvidos ou em curso, ferramentas utilizadas e o conhecimento manuseado.O artigo comeca com uma breve contextualizacao historica e descricao da situacao actual. Em seguida introduz as principais alteracoes que o desenvolvimento tecnologico vem trazer as cadeias de valor das organizacoes. A abordagem seguinte, relativa a aprendizagem de Sistemas de Informacao (SI), debate a insuficiencia do factor tecnologico para estas mudancas, se nao houver, por parte das organizacoes, um esforco sistematico de tirar o maximo partido desse factor, apostando na valorizacao dos seus profissionais e, em particular, na aprendizagem dos SI na perspectiva da criacao de novo conhecimento organizacional nesta area. Ainda antes da apresentacao do modelo, e feita uma descricao mais exaustiva dos principais conceitos desta area do conhecimento organizacional. Finalmente e apresentado o modelo que propomos para ser utilizado na caracterizacao da aprendizagem dos SI.O objectivo desta comunicacao consiste em fazer uma abordagem generica aos sistemas de informacao e a tecnologia de suporte no âmbito da gestao das organizacoes ligadas a Cadeia de Valor do Turismo e Hotelaria. Pretende-se ainda reflectir sobre as conclusoes de um estudo efectuado pelos autores a utilizacao de Sistemas do tipo ERP (Enterprise Resource Planning) nas unidades hoteleirasNos ultimos anos, congregaram-se alguns factores, pressionando os decisores da Saude para mudancas de fundo nas suas politicas: a dificuldade do controlo orcamental, o aumento do grau de exigencia dos utentes, o envelhecimento da populacao e a necessidade de comparacao e disseminacao de boas praticas. Estas mudancas de fundo implicam a existencia de sistemas de Qualidade, que nao podem existir sem recolha e tratamento de grandes volumes de dados. Os Sistemas de Suporte a Decisao tem sido, com sucesso, aplicados noutros dominios para resolver este problema. O autor propoe o uso de sistemas ja implementados em Portugal como base de trabalho para a criacao de uma Base de Dados Nacional de Indicadores.

Mobile Applications: MovilPIU and Mobiblio

Mobile devices are a new platform with a lot of possibilities to realize studies and to implement projects. It is a new applications platform very interesting to make innovative projects. In this article we present two real projects of mobile applications that use some of the most popular mobile services. First, MovilPIU allows to access to academic services using a mobile phone, a PDA or a computer. The second project, Mobiblio, applies mobile technology to libraries world.

Foundations of a new proposal for querying relational databases and XML documents

Today, a large amount of information has been stored in XML, which has become the most useful standard of data interchange in the web and e-business world. Nonetheless, a large quantity of information remains stored in Relational Databases. It is very important to be able to jointly manage these two data formats. One solution would be an integrated query model that would at the same time allow the query of a relational database and of XML data. Because of the growing number of applications that have to work in a web environment, the proposed system should use a query language based in XML and also return answers in the same XML format. After having made a detailed study, in this paper we make comparing different systems that link both, databases and XML. Besides, we propose a new system to overcome the limitations found in them.