Ana Paula Matos

Preliminary psychometric study of the Mental Health Continuum – Short Form – for youth, in a sample of Portuguese adolescents

The definition and assessment of mental health imply not only the absence of mental illness as also the existence of subjective well-being (WHO, 2004). Keyes (2002) proposed a self-report scale, The Mental Health Continuum – Short Form – for youth (MHC-SF), in order to assess a continuum of mental health and to identify categorical diagnoses (flourisnhing, moderate mental health and languisinhg) of mental health. In this study, we translated and adapted this scale to a sample of Portuguese adolescents. It was developed a psychometric study of the MHC-SF throught the exploration of factor structure, internal consistency analysis, convergent and divergent validity. This scale revealed good psychometric properties and it seems indicated for detecting categories of mental health in adolescents. MHC – SF can also be used to identify dimensions of well-being (psychological, emotional and social) that are important in prevention and treatment of mental illness, as in protection and promotion of mental health.

FKBP5 moderation of the relationship between childhood trauma and maladaptive emotion regulation strategies in adolescents

Maladaptive emotion regulation strategies, such as rumination and catastrophizing, are transdiagnostic risk factors for psychopathology. FK506-binding protein 51 (FKBP5) has been found to moderate the relationship between stressful life events and various psychiatric disorders. Given the cross-disorder moderation effect of FKBP5 at the diagnostic level, the aim of the current study was to examine whether the relationship between exposure to childhood trauma and transdiagnostic maladaptive emotion regulation processes would also be moderated by genetic FKBP5 variation in a community sample of adolescents. We hypothesized that adolescent carriers of the FKBP5 CATT haplotype composed of rs9296158, rs3800373, rs1360780, and rs9470080, that has been associated with increased risk for psychiatric disorders in adulthood, would also show higher levels of rumination and catastrophizing. Participants included 1345 genotyped adolescents (Mage=13.95, 64.2% female; 100% European Caucasians of Portuguese descent) who completed self-report measures on exposure to childhood trauma and emotion regulation strategies. Genotypes of rs9296158, rs3800373, rs1360780, and rs9470080 were used to estimate the CATT haplotype (carriers versus non-carriers). Consistent with our hypotheses and previous findings, adolescent CATT haplotype carriers with higher levels of childhood trauma endorsed higher levels of both rumination and catastrophizing compared to non-carriers. Given the association of these maladaptive emotion regulation processes and psychiatric disorders, the findings suggest possible psychological mechanisms why FKBP5 haplotype carriers exposed to childhood trauma are more vulnerable to developing a psychiatric disorder later in life.

Estudo da psico-manutenção da Asma: as cognições como preditoras de emoções e comportamentos problemáticos associados à Asma

En una muestra de 50 enfermos asmaticos hospitalizados o en regimen de consulta externa, se ha investigado la asociacion entre las cogniciones disfuncionales asociadas a la Asma y otras variables psicologicas (emociones y conductas) tradicionalmente estudiadas en el ambito de los modelos cognitivo-conductuales, por medio de instrumentos de evaluacion de esas variables especificos para la enfermedad asmatica. Los resultados encontrados sugeren que las cogniciones disfuncionales asociadas a la Asma son predictoras de conductas y de emociones problematicas, que ocurren antes, durante y despues de las crisis asmaticas. Los datos sugeren aun que las cogniciones disfuncionales son predictoras de mayores niveles de sintomatologia “panico/miedo” y de actitudes negativas delante de la enfermedad asmatica y de su tratamiento.

A paralisia cerebral na adolescência: resultados de uma investigação

Es de primordial importancia estudiar el auto-concepto, el coping y la salud mental de adolescentes con Paralisis Cerebral. Esta poblacion ha sido muy poco estudiada. Ademas, estas variables pueden contribuir para la adaptacion de estes jovenes que se enfrentan con situaciones mas adversas, podiendo ser factores protectores y de riesgo de su salud psicologica. Estudiamos una muestra de 78 sujetos con Paralisis Cerebral (edades entre los 12 y 18 anos). Encontramos los siguientes resultados: a) las mujeres presentan valores de psicopatologia mas elevados que los hombres; b) a la medida que aumenta la edad disminuyen los valores de auto-concepto y aumentan los del “coping no activo”; c) algunos tipos de diagnostico de Paralisis Cerebral se diferencian por el auto-concepto; d) el auto-concepto se correlaciona negativamente con todos los indices de psicopatologia; e) el “coping no activo” se correlaciona negativamente con la ansiedad y con algunos indices de sintomatologia psicopatologica do BSI.

A Escala Multidimensional de Ansiedade para Crianças (MASC): Propriedades psicométricas e análise fatorial confirmatória numa amostra de adolescentes portugueses

EnglishA psychometric analysis of a Portuguese version of the Multidimensional Anxiety Scale for Children (MASC) was undertaken in a school-based sample of 2041 Portuguese adolescents aged 12-18 years. A confirmatory factor analysis did not support the original four-factor structure (March, Parker, Sullivan, Stallings, & Conners, 1997). Therefore a confirmatory factor analysis with a 3rd order model was conducted (with subfactors, factors, and total score) revealing better adjustment indexes. The difference between models was also significant. After a multigroup analysis, this structure revealed to be invariant across gender, but only configural and metric invariance was found across age groups. The convergent and divergent validity of the MASC was confirmed using measures of anxiety, depression, and general well-being. A moderate to high temporal stability, in a three-week interval, was obtained. This study confirmed that the Portuguese edition of the MASC is a reliable and useful self-report instrument to assess anxiety in adolescents. portuguesFoi realizado um estudo psicometrico da versao Portuguesa da Escala Multidimensional de Ansiedade para Criancas (MASC), utilizando uma amostra de 2.041 adolescentes, entre os 12 e os 18, recolhida em contexto escolar. Uma vez que a analise fatorial confirmatoria nao replicou a estrutura original de quatro fatores (March, Parker, Sullivan, Stallings, & Conners, 1997), foi levada a cabo uma analise fatorial confirmatoria, com um fator de 3a ordem (com subfatores, fatores e total), que revelou melhores indices de ajustamento, sendo a diferenca entre os modelos estatisticamente significativa. Apos realizacao de uma analise multigrupos, esta estrutura revelou-se invariante para o genero, enquanto que apenas foi encontrada invariância configural e metrica para a idade. A validade convergente e divergente foi confirmada, usando medidas de ansiedade, bem-estar e depressao. Verificou-se uma estabilidade moderada a elevada, relativa a um intervalo de 3 semanas. Este estudo confirmou que a versao Portuguesa da MASC e um instrumento de autorresposta fidedigno e util para avaliar ansiedade em adolescentes.

La parálisis cerebral en la adolescencia: resultados de una investigación

Es de primordial importancia estudiar el auto-concepto, el coping y la salud mental de adolescentes con Paralisis Cerebral. Esta poblacion ha sido muy poco estudiada. Ademas, estas variables pueden contribuir para la adaptacion de estes jovenes que se enfrentan con situaciones mas adversas, podiendo ser factores protectores y de riesgo de su salud psicologica. Estudiamos una muestra de 78 sujetos con Paralisis Cerebral (edades entre los 12 y 18 anos). Encontramos los siguientes resultados: a) las mujeres presentan valores de psicopatologia mas elevados que los hombres; b) a la medida que aumenta la edad disminuyen los valores de auto-concepto y aumentan los del “coping no activo”; c) algunos tipos de diagnostico de Paralisis Cerebral se diferencian por el auto-concepto; d) el auto-concepto se correlaciona negativamente con todos los indices de psicopatologia; e) el “coping no activo” se correlaciona negativamente con la ansiedad y con algunos indices de sintomatologia psicopatologica do BSI.

Cerebral palsy in adolescence: results from a research

Es de primordial importancia estudiar el auto-concepto, el coping y la salud mental de adolescentes con Paralisis Cerebral. Esta poblacion ha sido muy poco estudiada. Ademas, estas variables pueden contribuir para la adaptacion de estes jovenes que se enfrentan con situaciones mas adversas, podiendo ser factores protectores y de riesgo de su salud psicologica. Estudiamos una muestra de 78 sujetos con Paralisis Cerebral (edades entre los 12 y 18 anos). Encontramos los siguientes resultados: a) las mujeres presentan valores de psicopatologia mas elevados que los hombres; b) a la medida que aumenta la edad disminuyen los valores de auto-concepto y aumentan los del “coping no activo”; c) algunos tipos de diagnostico de Paralisis Cerebral se diferencian por el auto-concepto; d) el auto-concepto se correlaciona negativamente con todos los indices de psicopatologia; e) el “coping no activo” se correlaciona negativamente con la ansiedad y con algunos indices de sintomatologia psicopatologica do BSI.

Estudio del psico-mantenimiento de la Asma: las cogniciones como predictoras de emociones y de conductas problemáticas asociadas a la Asma

En una muestra de 50 enfermos asmaticos hospitalizados o en regimen de consulta externa, se ha investigado la asociacion entre las cogniciones disfuncionales asociadas a la Asma y otras variables psicologicas (emociones y conductas) tradicionalmente estudiadas en el ambito de los modelos cognitivo-conductuales, por medio de instrumentos de evaluacion de esas variables especificos para la enfermedad asmatica. Los resultados encontrados sugeren que las cogniciones disfuncionales asociadas a la Asma son predictoras de conductas y de emociones problematicas, que ocurren antes, durante y despues de las crisis asmaticas. Los datos sugeren aun que las cogniciones disfuncionales son predictoras de mayores niveles de sintomatologia “panico/miedo” y de actitudes negativas delante de la enfermedad asmatica y de su tratamiento.

Study of the psycho-maintenance of Asthma: the cognitions as predictors of problematic emotions and behaviours related to Asthma

En una muestra de 50 enfermos asmaticos hospitalizados o en regimen de consulta externa, se ha investigado la asociacion entre las cogniciones disfuncionales asociadas a la Asma y otras variables psicologicas (emociones y conductas) tradicionalmente estudiadas en el ambito de los modelos cognitivo-conductuales, por medio de instrumentos de evaluacion de esas variables especificos para la enfermedad asmatica. Los resultados encontrados sugeren que las cogniciones disfuncionales asociadas a la Asma son predictoras de conductas y de emociones problematicas, que ocurren antes, durante y despues de las crisis asmaticas. Los datos sugeren aun que las cogniciones disfuncionales son predictoras de mayores niveles de sintomatologia “panico/miedo” y de actitudes negativas delante de la enfermedad asmatica y de su tratamiento.