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Dive into the research topics where Ángel San Martín Alonso is active.

Publication


Featured researches published by Ángel San Martín Alonso.


Integración: Revista sobre ceguera y deficiencia visual | 1996

Condiciones y actitudes hacia la integración escolar de niños ciegos y deficientes visuales

Bernardino Salinas Fernández; Francisco Beltrán Llavador; Ángel San Martín Alonso; Carlos Salinas Fernández


El sistema educativo : una mirada crítica, 2004, ISBN 84-7197-804-0, págs. 145-158 | 2004

Las organizaciones escolares, a prueba de reformas

Ángel San Martín Alonso; Francisco Beltrán Llavador


Archive | 2000

Diseñar la coherencia escolar: bases para el proyecto educativo

Francisco Beltrán Llavador; Ángel San Martín Alonso


Kikiriki. Cooperación educativa | 1997

Escuela, sociedad y tecnología: tres polos en tensión

Ángel San Martín Alonso; Bernardino Salinas Fernández


Integración: Revista sobre ceguera y deficiencia visual | 1997

La evaluación en la integración escolar de niños ciegos o deficientes visuales

Bernardino Salinas Fernández; Francisco Beltrán Llavador; Ángel San Martín Alonso; Carlos Salinas Fernández


Archive | 1995

La dirección de centros : análisis de tareas

Francisco Beltrán Llavador; Bernardino Salinas Fernández; Ángel San Martín Alonso


Cuadernos de pedagogía | 1994

Flexibilidad y cambio educativo

Ángel San Martín Alonso; Francisco Beltrán Llavador


Cuadernos de pedagogía | 2003

Una organización sometida a vaivenes

Francisco Beltrán Llavador; Ángel San Martín Alonso; Francisco Jódar; Luis Aguilar Hernández; María José Cros


Del texto a la imagen. Paradojas en la educación de la mirada, 1997, ISBN 84-7642-517-1, págs. 90-104 | 1997

Curriculum, aprendizaje y tecnologías de la información

Bernardino Salinas Fernández; Ángel San Martín Alonso


Congreso estatal sobre prestación de servicios para personas ciegas y deficientes visuales : Madrid, Septiembre 1994, Vol. 1, 1996 (Area de temas generales), ISBN 84-484-0081-X, págs. 394-400 | 1996

Las actitudes hacia la evaluación en aulas de integración de niños con ceguera y deficiencias visuales: elaboración de un programa específico de formación a partir de las preconcepciones de profesores y alumnos

Ángel San Martín Alonso; Bernardino Salinas Fernández; Carlos Salinas Fernández; Francisco Beltrán Llavador

Collaboration


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