Anna Karynne Melo

A Construção dos Papéis Parentais em Casais Homoafetivos Adotantes

Este estudio tuvo como objetivo comprender como es la construccion del rol de padres en las parejas homosexuales que adoptan, teniendo en cuenta el contexto unico de la adopcion y sus implicaciones psicologicas, sociales y legales. Se trata de un estudio exploratorio descriptivo, que involucro a dos adultos que estando en union homo-afectiva, legalmente adoptaron a un nino. Se realizaron entrevistas semiestructuradas que investigaron el deseo de tener hijos, y los procedimientos legales de la adopcion y de la transicion a la paternidad. Los datos fueron sometidos a analisis tematico, modulado por la comprension de la pregunta de investigacion: la asuncion del papel de los padres. Emergieron los siguientes temas: tomar la decision de adoptar; tejer narrativas de la adopcion; aprender a ejercer funciones de los padres; y organizar la rutina domestica. Los resultados apuntan a una definicion mas igualitaria de los roles de los padres en la familia homo-afectiva. La construccion de estos papeles, que sufren la influencia cultural, es una elaboracion creativa de la diada conyugal y de la familia que se forma. Quedo evidenciado que los roles de los padres tienden a ser incorporados y que estos se ejercen de manera peculiar en las familias homo-afectivas constituidas a traves de la adopcion.This study aimed to understand how the construction of the parental role in homosexual couples adopting is, considering the unique context of adoption and their psychological, social and legal implications. This is a descriptive, exploratory study, which involved two adults being in a homo-affective union and legally who adopted a child. Semi-structured interviews with a script addressing the desire to have children, and the legal procedures of adoption and of the transition to the parenthood were conducted. The data were subjected to thematic analysis, guided by the research question: the assumption of the parental role. The following topics emerged: taking the decision to adopt; weaving narratives of adoption; learning to exercise parental roles; and organizing the domestic routine. The results point to a more egalitarian definition of parental roles in homo-affective families. The construction of these roles, still suffering cultural influence, is a creative elaboration of the marital dyad and the family. We conclude that parental roles tend to be incorporated and exercised in peculiar ways by homoaffective families formed through adoption.Este estudo teve por objetivo compreender como se da a construcao do papel parental em casais homoafetivos adotantes, considerando o contexto singular da adocao e suas implicacoes psicologicas, sociais e legais. Trata-se de um estudo descritivo e exploratorio, do qual participaram dois adultos que se encontravam em uniao homoafetiva e que adotaram legalmente uma crianca. Foram realizadas entrevistas semiestruturadas, com roteiro que abordava questoes direcionadoras a investigacao do desejo de ter filhos, os trâmites legais da adocao e a transicao para a parentalidade. Os dados foram submetidos a analise tematica, balizada pela compreensao da questao de pesquisa: a assuncao do papel parental. Emergiram os seguintes temas: tomando a decisao de adotar; tecendo narrativas da adocao; aprendendo a exercer os papeis parentais; organizando a rotina domestica. Os resultados apontam para uma definicao mais igualitaria de papeis parentais na familia homoafetiva. A construcao desses papeis, ainda que sofra influencia cultural, e uma elaboracao criativa da diade conjugal e da familia que se constitui. Ficou evidenciado que os papeis parentais tendem a ser incorporados e exercidos de formas peculiares nas familias homoafetivas constituidas pela via da adocao.

Influence of phenomenology and existentialism on Gestalt therapy

The literature on the influence of phenomenology and existentialism on Gestalt therapy is controversial because its founders did not clarify its philosophical and epistemological foundations. However, we understand that various influences exerted on Perls and his collaborators during the development of the Gestalt therapy led to a phenomenological-existential approach. The possible influences of phenomenology and existentialism on Gestalt therapy are discussed based on literature review focusing on the influence of Gestalt psychology, through Goldstein, Laura Perls, and Goodman, and the approaches to the phenomenological ideas of Brentano, Husserl and Merleau-Ponty. Similarly, with regard to existentialism, we address the combination of Gestalt concepts with the philosophies of Kierkegaard, Nietzsche, Buber, and Sartre. It was concluded that the influence of phenomenology and existentialism on Gestalt therapy resulted in the conception of man as a being-in-the-world and an emphasis on past experiences.

Depressão em Adolescentes: Revisão da Literatura e o Lugar da Pesquisa Fenomenológica

Atualmente a depressao em adolescentes consiste em um fenomeno complexo e cada vez mais recorrente. Visando identificar e discutir os estudos que estao sendo produzidos sobre este tema realizamos uma revisao de literatura com base em pesquisas indexadas nos bancos de dados SciELO; Portal de Periodicos da CAPES ; BDTD ; APA ; ScienceDirect ; Redalyc ; Lillacs e MedLine , mediante cruzamento das palavras-chave depressao e adolescencia; depressao em adolescentes; depression in adolescentes; depresion en adolescentes . Foram identificados 247 textos, sendo que apos apreciacao baseando-se nos criterios de elegibilidade, restaram 159 estudos. Num primeiro momento essas pesquisas foram organizadas quantitativamente e, a seguir, por uma analise qualitativa. Os estudos evidenciaram cinco categorias tematicas: sintomas depressivos; fatores associados a variabilidade sintomatologica; eventos estressores e fatores de risco; comorbidades associadas a depressao em adolescentes e depressao e suicidio em adolescentes. Os eixos abordados demonstram que ainda existe muito a discorrer sobre essa forma de adoecimento, em virtude dos multiplos contornos que a constituem. Destacamos a escassez de trabalhos pautados em uma perspectiva fenomenologica, apesar do gradativo crescimento nos ultimos anos. Sugere-se a fomentacao , bem como a construcao de novos espacos de discussao , no intuito de auxiliar os profissionais que estao envolvidos com essa tematica em sua praxis .Actually the depression in adolescents consists of a complex and increasingly recurring phenomenon. To identify and discuss the studies being produced on this topic conducted a literature review based on indexed searches on the banks of SciElo data; Journal Portal Capes; BDTD; APA; ScienceDirect; Redalyc; Lillacs and MedLine, by crossing the keywords: depressão e adolescência; depression and adolescence; depressão em adolescentes; depression in adolescents; depression en adolescents. Identified 247 texts and after assessment based on the eligibility criteria, remaining 159 studies. At first these surveys were organizes quantitatively and then, for a qualitative analysis. The studies evidenced five thematic categories: depressive symptoms; factors associated with symptomatic variability; stressful events and risk factors; comorbidities associated with adolescent depression and depression and suicide in adolescents. The addressed axes show that there is still much to discuss this form of disease, because of multiple contours that constitute it. We highlight the shortage of guided work in a phenomenological perspective, despite the gradual growth in recent years. It is suggested to fostering and building new spaces for discussion, in order to help professionals who are involved with this theme in his praxis.