Bruno Ranchin

La professionnalisation des coordonnateurs : des voies multiples et paradoxales

La fonction de coordination apparait prise dans des injonctions fortes qui conduisent les coordonnateurs a evoluer dans des espaces multiples.Dans ce contexte, nous defendons la necessite de considerer la coordination comme une courroie de transmission entre les professionnels, les activites, les projets ; comme une fonction transversale. Nous proposons de penser la formation des coordonnateurs a partir du prisme du reel de l’activite (du travail en train de se faire) et du collectif comme espace d’innovation et de transformation possible.

Du haut niveau au (re)nouveau

Yannick Souvre, ex-capitaine de l’equipe de France de basket-ball, un des plus beaux palmares francais, nous avait accorde un entretien riche, dense, au moment meme ou elle raccrochait les baskets, il y a deja sept ans. Cette fois-ci, elle nous donne de ses nouvelles, de sa reconversion, de sa vie de famille, quelque part enfin possible. Mais elle evoque aussi toutes les problematiques du sport de haut niveau, sans detour, sans concession. Sport et argent. Sport et feminisme. Sport et homophobie. Sport et integration. Sport et racisme. Merci Yannick de ton retour dans Empan.

Sans être à contresens

Le sens dans l’action educative. Le sens de l’action educative dans l’intervention sociale. Le sens nous arrive, essentiellement, a travers les rencontres auxquelles nous, educateurs, avons su nous rendre disponibles, et qui ont permis a l’autre, aux autres d’advenir, d’etre reconnus, de cheminer vers leur autonomie. Le sens comme sentir, ressentir. Le sens comme signification. Le sens comme direction. Le sens comme une substance precieuse au cœur de « l’intersubjectivite » dans les relations humaines.

Féminin et masculin, une équité pour demain !

La violence est essentiellement masculine, et les hommes et les femmes ne l’evaluent pas de la meme facon. Les personnes qui travaillent avec des etres violents ne doivent pas etre uniquement dans l’empathie, mais egalement dans la confrontation. Aupres des victimes, c’est un travail de conscientisation qui s’avere necessaire. Plus generalement, que ce soit dans le travail social ou dans d’autres secteurs, le rapport homme/femme est encore a equilibrer tant certaines representations perdurent, tant certaines situations (l’occupation des postes hierarchiques par les hommes par exemple) sont instaurees. L’education est un vecteur primordial de changement si l’on decide d’y aborder les inegalites entre les sexes. Dans le travail social aussi se posent des questions incontournables autour des rapports sociaux de sexe.

La présence absente : Noura, étrangère au plus près du précaire

Noura, tu es accueillie avec Malek, ton fils de 7 ans, au centre d’hebergement ou je travaille. Deboutee de ta demande d’asile. Clandestine. On parle a present d’« etrangers en situation precaire ». Tu fais partie de ces personnes subissant une double discrimination, les traumatismes subis dans le pays d’origine et l’inhospitalite et la reconnaissance impossible de l’institutionnel du pays d’accueil. Malgre tout, tu continues a encourager ton fils a mener a bien sa scolarite et tu lui ouvres le monde par des activites culturelles. Face a toi, je suis la, educateur a l’abri de la precarite et j’essaie de t’accompagner dans une situation proche de la survie. Je tente de te reconnaitre et de mettre en valeur tes potentialites. Noura, tu as tant subi que tu n’as jamais abandonne.