Carlos Mario Zapata

UNA PROPUESTA DE METAONTOLOGÍA PARA LA EDUCCIÓN DE REQUISITOS

Las ontologias, hoy en dia, juegan un papel importante en algunas areas del saber, en especial en las ciencias de la computacion. Actualmente, se viene incorporando su uso en la ingenieria de requisitos, para apoyar las tareas de educcion de requisitos y, de esta manera, obtener un completo levantamiento de la informacion del dominio del problema. Sin embargo, las ontologias que se usan en ingenieria de requisitos son limitadas, en la medida en que estan circunscritas a un dominio particular. En este articulo se propone la construccion de una metaontologia para la educcion de requisitos, de forma incremental e independiente del dominio del problema. Asi, el conocimiento incorporado en la ontologia se puede aprovechar en dominios diferentes. La implementacion de la metaontologia se hizo en la herramienta Protege�, para aprovechar las capacidades que esta ofrece en la construccion de ontologias

ALGUNAS PAUTAS PARA LA ESCRITURA DE ARTÍCULOS CIENTÍFICOS

RESUMEN El objetivo de este articulo es presentar, a aquellos investigadores neo˜tos, una serie de pautas que faciliten los procesos de escritura y publicacion de manuscritos en revistas cienti˜cas de corriente principal. En la comunidad cienti˜ca, una investigacion solo se completa cuando los resultados se socializan a traves de articulos en revistas arbitradas que garanticen la originalidad, importancia y validez cienti˜ca de los hallazgos reportados. Consecuentemente, es necesario que los investigadores desarrollen destrezas y habilidades en la escritura cienti˜ca. Sin embargo, el proceso de preparacion de un manuscrito, desde su fase inicial hasta su publicacion ˜nal, suele ser largo y dificil, debido a algunos factores clave que tienen in˚uencia sobre su calidad. Este articulo suministra lineamientos generales sobre la preparacion de manuscritos y entrega, tambien, pautas alrededor de las buenas practicas de escritura de articulos con miras a facilitar la revision por parte de los arbitros. En este sentido, este trabajo constituye aporte para quienes se inician en la difusion de la investigacion cienti˜ca.Palabras clave: Escritura cienti˜ca, revision especializada, metodos de escritura.

Preconceptual-schema-based representation of KAOS goal diagram

Goal diagram helps in linking stakeholder requirements and expectations to software requirements. In addition, the diagram establishes the actor duties and justifies them the importance of the future software. Despite the usefulness of the goal diagram, the projects for specifying or using it do not link it to the stakeholder discourse. Instead, the goal diagram is manually and subjectively created by the analyst based on the information provided by the stakeholder and any help for conceptualizing the diagram is not provided. Also, some elements, like goals, tasks, and requirements are confused. The above reasons lead us to propose, in this paper, a novel way to represent KAOS goal diagram in the so-called pre-conceptual schemas, which allow a closer approximation to the stakeholder discourse. In doing so, we add new elements to pre-conceptual schemas and we define heuristic rules for linking together the goal diagram elements: stakeholder requirements and goals. Furthermore, we present a lab study for reviewing the obtained results.

Ampliación de la Ontología JLOO para Modelar la Clase Math de Java

The Java-Learning Object Ontology (JLOO) has, as a domain, the basic concepts of Java® language. In this paper, we extend JLOO to other libraries and classes. In order to explain the procedure, we use the Math class (belonging to the java.lang library) as a case study. As a result, we enhance the JLOO functionality with libraries and classes for teaching purposes.