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Featured researches published by Carolina Martín Gámez.


I Congreso Internacional Virtual de Formación del Profesorado | 2010

EL POTENCIAL EDUCATIVO DEL PROBLEMA ENERGÉTICO EN LA SOCIEDAD ACTUAL

Carolina Martín Gámez; Teresa Prieto Ruz


Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas | 2015

Tendencias del profesorado de ciencias en formación inicial sobre las estrategias metodológicas en la enseñanza de las ciencias. Estudio de un caso en Málaga

Carolina Martín Gámez; Teresa Prieto Ruz; María Angeles Jiménez López


Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias | 2013

Algunas creencias del profesorado de ciencias en formación sobre la enseñanza de la problemática de la energía

Carolina Martín Gámez; Teresa Prieto Ruz; María Angeles Jiménez López


Enseñanza de las Ciencias. Revista de investigación y experiencias didácticas | 2012

El problema de la producción y el consumo de energía : ¿cómo es tratado en los libros de texto de educación secundaria?

Carolina Martín Gámez; Teresa Prieto Ruz; Mª Ángeles Jiménez López


Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias | 2018

Operaciones y destrezas implicadas en la toma de decisiones sobre una problemática energética, identificadas por maestros en formación inicial

Naira Díaz Moreno; Beatriz Crujeiras Pérez; Carolina Martín Gámez; Alicia Fernández Oliveras


Investigación en la escuela | 2016

La enseñanza de la problemática energética para profesorado de ciencias en formación inicial: ¿Conceptos o conciencia?

Carolina Martín Gámez; Teresa Prieto Ruz; Mª Ángeles Jiménez López


Archive | 2015

Tendencias del profesorado de ciencias en formación inicial sobre las estrategias metodológicas en la enseñanza de las ciencias. Estudio de un caso en Málaga Trends of pre-service science teachers about the methodo- logical strategies in science teaching. Case study in Málaga

Carolina Martín Gámez; Teresa Prieto Ruz; Ángeles Jiménez López


Revista Electronica Interuniversitaria de Formación del Profesorado | 2014

Profesorado de ciencias en formación inicial ante la enseñanza y el aprendizaje de las ciencias : ¿perfil innovador o tradicional?

Carolina Martín Gámez; Teresa Prieto Ruz; Teresa Lupión Cobos


Nuevas formulaciones de los contenidos docentes, 2014, ISBN 978-84-481-9739-1, págs. 351-364 | 2014

Evolución de creencias sobre contenidos de ciencias a través de la reflexión

Carolina Martín Gámez; Teresa Prieto Ruz


Multidisciplinary Journal for Education, Social and Technological Sciences | 2014

The interdisciplinary approach in textbooks: A study on energy issues

Carolina Martín Gámez; Teresa Prieto Ruz; Antonio Roman Muñoz Gallego

Collaboration


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Beatriz Crujeiras Pérez

University of Santiago de Compostela

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