Christian Kullberg

Paid work, education and competence : Social workers' interviews with male and female clients applying for income support

This article contributes to the understanding of how talk in social work constructs the positions of men and women in the gender system. The method consists of discourse analysis of Swedish social workers’ interviews with male and female clients. Results show that women are given relatively little support in finding a job. Much more attention is devoted to the men as a group and their opportunities to become established in the labour market. Artikeln behandlar hur samtal i socialt arbete bidrar till att konstruera mäns och kvinnors positioner i genussystemet. Samtalsanalys har använts för att studera svenska socialarbetares samtal med manliga och kvinnliga klienter. Resultaten visar att kvinnorna ges relativt lite stöd för att få arbete. Mycket mer uppmärksamhet ägnas männen och deras möjlighet att etablera sig på arbetsmarknaden.

Work and Social Support: Social Workers’ Assessments of Male and Female Clients’ Problems and Needs:

This study investigated how social workers assess single mothers’and fathers’needsin the areas of paid work and social support. It found that social workers conform togender “heteronormative” expectations. A father’s problems are assessed as beingmore closely linked to paid work than are a mother’s, whereas a mother’s problemsare assessed as being related to difficulties in the area of social networks.

Gender differences in Social workers assessments and help-giving strategies towards single parents

The study investigates Swedish male and female social workers’ assessments and help-giving strategies towards single parents applying for income support. The study was carried out with the help of a vignette distributed as a mail questionnaire. Results show that social workers tend to conform to assessments and help-giving strategies that are consistent with expectations linked to their own gender role.

Genus och evidensbaserade instrument och tekniker i socialt arbete : en pilotstudie av motiverande samtal

Syftet med foreliggande studie har varit att undersoka vilken inverkan anvandandet av motiverande samtal i socialt arbete har for hur klientens genus behandlas. Metoden utgors av kvalitativa analyser av instanser av motiverande samtal i sex autentiska samtal inom den kommunala individ- och familjeomsorgen. Resultaten visar att tillampandet av motiverande samtal bidrar till att samtalen om olika samtalsamnen styrs av de samtalstekniker som socialarbetarna tillampar. Detta bidrar i sin tur till att samtalen far likartade forlopp oavsett vilket kon klienten har. Resultaten visar ocksa att de professionellas fokus pa de samtalstekniska sidorna av samtalet ocksa medfor att klienternas egna perspektiv pa det som avhandlas ges stort utrymme. Utover detta visar resultaten ocksa att det uteslutande ar socialarbetarna som har kontroll over introduceringen och byten av samtalsamnen. Resultaten tyder pa att de amnesval som gors och de perspektiveringar som dessa amnen far bidrar till att bibehalla en dikotom uppfattning om konen som ar genustraditionell och oreflekterad.