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Claire IsaBelle

University of Ottawa

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Featured researches published by Claire IsaBelle.

Éducation et francophonie | 2013

CAP : un leadership partagé entre le conseil scolaire, la direction et les enseignants

Claire IsaBelle; Éric Genier; Ann Louise Davidson; Roxane Lamothe

McGill Journal of Education / Revue des sciences de l'éducation de McGill | 2016

CONTEXTES DE FORMATION DES NOUVELLES DIRECTIONS D’ÉCOLE AU CANADA

Claire IsaBelle; Hélène Meunier; Andréanne Gélinas Proulx

Revue des sciences de l'éducation | 2006

« Pratique d'enseignement et d'apprentissage avec les TIC in situ pour des futurs enseignants francophones du Nouveau-Brunswick »

Claire IsaBelle; Rodrigue Savoie

Revue des sciences de l’éducation | 2017

101 acteurs de l’éducation s’expriment : les compétences nécessaires chez les nouvelles directions d’école de langue française au Canada

Claire IsaBelle

Revue des sciences de l’éducation | 2017

Communautés d’apprentissage professionnelles : compétence des directions d’école

Claire IsaBelle; Hélène Martineau Vachon

Questions vives recherches en éducation | 2012

Utilisation des TIC : sentiment d’efficacité personnelle des directions d’école franco-canadienne

Claire IsaBelle; François Desjardins; Freddy Bofili

Revue internationale des technologies en pédagogie universitaire | 2011

Formation en ligne : types d’interaction souhaités chez des directions d’école et des enseignants franco-canadiens

Claire IsaBelle; Emmanuel Duplàa

Technologies de l'Information et de la Connaissance dans l'Enseignement Supérieur et l'Industrie | 2004

Un environnement 3D pour faciliter la formation en ligne

Claire IsaBelle; Nancy Vézina; Hélène Fournier; Paolo Fongémie; Edgar Lavoie

Revue des sciences de l’éducation | 2017

Rôles, responsabilités, pratiques et compétences des directions d’école

Claire IsaBelle; Jean Labelle

Formation et profession | 2017

Stage à l’international : conditions pour développer la compétence interculturelle de directions d’école de langue française au Canada

Andréanne Gélinas Proulx; Claire IsaBelle

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Collaboration

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Hélène Fournier

National Research Council

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Hélène Meunier

Université du Québec à Montréal

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Andréanne Gélinas Proulx

Université du Québec en Outaouais

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Emmanuel Duplàa

University of Ottawa

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Phyllis Dalley

University of Ottawa

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Nancy Vézina

University of Ottawa

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Rodrigue Savoie

National Research Council

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François Desjardins

University of Ottawa

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Margot Kaszap

Laval University

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Rodney Leurebourg

University of Ottawa

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