Domenico Corcione
Ca' Foscari University of Venice
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Publication
Featured researches published by Domenico Corcione.
TD Tecnologie Didattiche | 2007
Monica Banzato; Domenico Corcione
Short teaching guide for using the software Hot Potatoes for the production and automatic control of exercises and assessment tests.
TD Tecnologie Didattiche | 2007
Monica Banzato; Domenico Corcione
Improduttivita e inefficacia dei sistemi educativi sui “nativi digitali” Negli Stati Uniti nonostante siano utilizzati grandi investimenti per l’istruzione i risultati riscontrati sono piuttosto modesti. E’ nota e diffusa la sensazione di disagio dei giovani nei confronti della scuola che e vissuta in modo sempre piu distante dai propri interessi e aspettative, molte volte perche si sentono costretti a seguire attivita che percepiscono come monotone e ripetitive, rispetto alle attivita fuori dal mondo scolastico. Ma anche in l’Italia e altre nazioni Europee le cose non vanno meglio. Le lezioni tradizionali, peraltro mai abbandonate o comunque messe in discussione dagli stessi insegnanti, non fanno molto per sollevare l’interesse di una generazione cresciuta con Internet, Mtv, Cellulari e YouTube. Queste riflessioni, basate su diversi rilevamenti e statistiche sui giovani (vedi ad esempio grafico a pagina seguente), inducono a una revisione strutturale (e non di facciata) dei metodi con cui gli educatori cercano di trasmettere le conoscenze agli studenti. La distanza tra la formazione indotta dai sistemi scolastici e i nuovi “linguaggi” emergenti nei giovani, come ad esempio dei “nativi digitali” e molto grande [Prensky, 2001], non fa altro che aumentare il divario tra scuola e giovani. Anche se molti docenti hanno fatto progressi sensibili nell’utilizzo didattico ed educativo di nuovi media (di cui un largo numero di giovani sono avidi consumatori), il “gap” generazionale tra “emigranti digitali” (tra essi gli insegnanti) e i “nativi digitali” (i giovani) non si riesce a colmare [Prensky, 2001].
TD Tecnologie Didattiche | 2007
Monica Banzato; Domenico Corcione
Description of an experience in which to make a video teaching, starting from the script and passing the assembly and the choice of software.
Journal on Educational Technology | 2004
Monica Banzato; Domenico Corcione
Confronto fra diverse piattaforme per l’e-learning, con l’occhio alle metodologie e non solo alle tecnologie per la formazione.
Archive | 2008
Monica Banzato; Domenico Corcione
Life | 2008
Domenico Corcione; Monica Banzato
Life | 2008
Domenico Corcione; Monica Banzato
Life | 2008
Domenico Corcione; Monica Banzato
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Domenico Corcione; Monica Banzato
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Domenico Corcione; Monica Banzato