Francinei Bentes Tavares

Educación y sociedad: el papel de las Políticas de Enseñanza Media en la formación de estudiantes en escuela pública de la Amazônia Paraense

Resumo: A pesquisa obje vou o estudo das polí cas educa vas do Ensino Médio no Estado do Pará e seu papel na formação de estudantes em uma escola pública da Amazônia Paraense, no Município de Abaetetuba, no período de 2007 a 2012. O universo da pesquisa é de uma escola que recebe alunos dos bairros periféricos da cidade e provenientes do campo: estradas e ilhas. Foi constatado o refl exo nega vo da polí ca educacional na formação traduzida pela fragilidade dos conteúdos ministrados, em especial para a con nuidade dos estudos. Palavras-chave: polí ca educacional; formação; estudante; Amazônia. A bstract: The research aimed at the study of the educa onal policies of High School in the State of Pará and its role in the training of students in a public school in the Amazônia Paraense, in the Municipality of Abaetetuba, from 2007 to 2012. The universe of research is from a school Which receives students from the outlying districts of the city and from the countryside: roads and islands. The nega ve refl ec on of the educa onal policy in the training refl ected in the fragility of the content taught, especially for the con nuity of the studies.

Education and society: the role of Higher Education Policies in the training of students in public school of the Amazônia Paraense

Resumo: A pesquisa obje vou o estudo das polí cas educa vas do Ensino Médio no Estado do Pará e seu papel na formação de estudantes em uma escola pública da Amazônia Paraense, no Município de Abaetetuba, no período de 2007 a 2012. O universo da pesquisa é de uma escola que recebe alunos dos bairros periféricos da cidade e provenientes do campo: estradas e ilhas. Foi constatado o refl exo nega vo da polí ca educacional na formação traduzida pela fragilidade dos conteúdos ministrados, em especial para a con nuidade dos estudos. Palavras-chave: polí ca educacional; formação; estudante; Amazônia. A bstract: The research aimed at the study of the educa onal policies of High School in the State of Pará and its role in the training of students in a public school in the Amazônia Paraense, in the Municipality of Abaetetuba, from 2007 to 2012. The universe of research is from a school Which receives students from the outlying districts of the city and from the countryside: roads and islands. The nega ve refl ec on of the educa onal policy in the training refl ected in the fragility of the content taught, especially for the con nuity of the studies.

Educação e sociedade: o papel das Políticas de Ensino Médio na formação de estudantes em escola pública da Amazônia Paraense

Resumo: A pesquisa obje vou o estudo das polí cas educa vas do Ensino Médio no Estado do Pará e seu papel na formação de estudantes em uma escola pública da Amazônia Paraense, no Município de Abaetetuba, no período de 2007 a 2012. O universo da pesquisa é de uma escola que recebe alunos dos bairros periféricos da cidade e provenientes do campo: estradas e ilhas. Foi constatado o refl exo nega vo da polí ca educacional na formação traduzida pela fragilidade dos conteúdos ministrados, em especial para a con nuidade dos estudos. Palavras-chave: polí ca educacional; formação; estudante; Amazônia. A bstract: The research aimed at the study of the educa onal policies of High School in the State of Pará and its role in the training of students in a public school in the Amazônia Paraense, in the Municipality of Abaetetuba, from 2007 to 2012. The universe of research is from a school Which receives students from the outlying districts of the city and from the countryside: roads and islands. The nega ve refl ec on of the educa onal policy in the training refl ected in the fragility of the content taught, especially for the con nuity of the studies.