Gülseren Dağlar

Effect of stress management training on depression, stress and coping strategies in pregnant women: a randomised controlled trial

Abstract Introduction: Pregnancy is a period of important biological and psychosocial changes and a period that carries high risk of experiencing anxiety and stress. It is important to reduce the depression and stress that is experienced in this period or to reduce the severity of the stress and to increase the stress coping power of the pregnant women. The research was conducted to examine the effect of stress management training on pregnant women’s depression, stress and methods for coping with stress. Methods: Randomised controlled study of 202 pregnant women (experimental group: 103; control group: 99). The experimental group received stress management training and standard care; the control group received standard care. Data were collected using a Personal Information Form, the Beck Depression Inventory (BDI), Perceived Stress Scale (PSS) and ways of coping inventory (WCI). Results: Both groups showed a decrease in average BDI score during the study; the decrease was greater in the experimental group (p < 0.05). In the two assessments carried out after training the experimental group had lower average PSS scores than the control group (p < 0.05). At the second and third assessments the experimental group had higher scores than the control group on the self-confident approach and search for social support approach WCI subscales (ps < 0.05). Discussion: The average BDI and PSS scores of pregnant women in the experimental group decreased after training in coping with stress. Their scores on the self-confident approach, optimistic approach and search for social support WCI subscales increased. Stress management training is an effective method of encouraging pregnant women to take a positive approach to coping with stress.

Gebelikte teratojen enfeksiyonlara güncel yaklaşım

Gebelikte gecirilen enfeksiyonlar gebelik uzerine olumsuz etki olusturmakla birlikte intrauterin enfeksiyonlar perinatal mortalite ve morbiditenin en onemli nedenleri arasinda yer almaktadir. Teratojen enfeksiyonlar gebelik doneminde gecirildiginde fetuste benzer klinik tablo olusturdugundan birlikte degerlendirilmektedir. Bu enfeksiyonlari ayrica onemli kilan bir durum da gebede asemptomatik seyrettigi halde fetuste ileri duzeylerde sekellere neden olmasidir. Gebeliginde enfeksiyon yasayan kadinlarin ve fetuslerin ise enfeksiyonun tanilanmasi, gebeligin yonetimi, anneden fetuse bulasin onlenmesinde hem dogumun hem de sonraki bakimin guvenli bicimde gerceklestirilebilmesi icin bakimin kaliteli olmasi, gereksiz uygulamalardan kacinilmasi, rutin uygulamada olmayan fakat yarari kanitlanmis uygulamalarin islevselliginin arttirilmasi, yarar saglamayan uygulamalarin kullanimindan kacinilmasi ancak kanit temelli guncel yaklasimlarla saglanabilir. Bu derlemede gebelikte enfeksiyon hastaliklarinda uygulanan girisimler (asilama, serolojik tarama ve tani ve tedavi) literaturde yer alan randomize calismalar, meta-analiz ve sistematik derleme sonuclari ile tartisilacaktir.

Gebelerin gebelik dönemine ve doğuma ilişkin mitlerinin belirlenmesi

Amac: Gebelerin gebelik donemine ve doguma iliskin mitlerinin belirlenmesidir. Yontem: Tanimlayici tipteki arastirmanin orneklemini 24 Haziran – 30 Kasim 2013 tarihleri arasinda bir hastanenin kadin dogum poliklinige basvuran ve arastirmaya katilmayi kabul eden 368 gebe olusturdu. Veriler katilimci bilgi formu ve literatur dogrultusunda hazirlanan gebelik ve doguma iliskin mit ifadelerinden olusan formun gebelere yuz yuze gorusme yontemiyle toplandi. Verilerin degerlendirilmesinde ortalama, standart sapma, yuzde kullanildi. Istatistiksel anlamlilik p<0.05 olarak kabul edildi. Bulgular: Calismamizda gebelerin yas ortalamasi 27.02±6.16 yil olarak belirlendi. Gebelerin gebelik donemine iliskin en fazla dikkati ceken gebelikte cinsellikle ilgili ve bulanti-kusmaya iliskin mitler olurken doguma iliskin en fazla dogum agrisiyla baglantili ve beslenmeye iliskin mitler daha yuksek orandaydi. Sonuc: Anne dostu kavraminin gundemde oldugu gunumuzde gebelerin gebelik donemine ve doguma iliskin mitleri yaygindi. Bu anlamda gebelik ve dogum surecine iliskin mitlerin ortadan kaldirilmasi icin gebelerin bilgilendirilmesi ya da gebe bilgilendirme siniflarina, gebe egitim siniflarina katilmalari tesvik edilmelidir.